SEMANA 20

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Día 5 (21 de Agosto)

VIDEO: ¿ CÓMO CRECEMOS ? (Parte I)



ARTE Y CULTURA
Día 5 (21 de Agosto)


MATEMÁTICA
Día 4 (20 de Agosto)

VIDEO: ¿ AGREGAMOS Y QUITAMOS ?



COMUNICACIÓN
Día 3 (19 de Agosto 2020)

VIDEO: NUESTROS RECUERDOS ESPECIALES



MATEMÁTICA
Día 2 (18 de Agosto 2020)

VIDEO: EL PROBLEMA DE UN RECUERDO ESPECIAL



PERSONAL SOCIAL
Día 1 (17 de Agosto 2020)

VIDEO: NUESTROS RECUERDOS PERSONALES



65 comentarios:

  1. día 1 semana 20
    1 Feliz,porque me recuerda cosas bonitas
    2 Si,porque cada día nos RECUERDA ALGO
    3 JUGUETES,PASEOS MOMENTOS EN FAMILIA,PORQUE ES ALGO IMPORTANTE
    4 ESTAR EN FAMILIA
    5 FOTOS FAMILIARES,UN RECUERDO,QUE ME RECUERDA COSAS FAMILIARES
    6 VALORAR MIS RECUERDOS,SI,PORQUE NOS ENSEÑO A VALORAR NUESTROS RECUERDOS

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  2. PERSONAL SOCIAL 2B
    SANTIAGO ESTABRIDIS

    1. ¿Qué emociones sientes al ver tus fotos antiguas y recientes? ¿Por qué?
    ME GUSTA MUCHO VER MIS FOTOS, PORQUE ME CUENTAN COMO FUE
    2. Después de leer el diálogo entre Sofi y su abuelita ¿Crees que todos los
    recuerdos son importantes o especiales? ¿Por qué?
    CADA RECUERDO ES IMPORTE PORQUE ES ESPECIAL YA SEA TRISTE O ALEGRE
    3. ¿Qué otras cosas nos pueden hacer recordar acontecimientos importantes?
    PORQUE DERREPENTE ESE MOMENTO SE VOLVIÓ A REPETIR
    ¿Por qué?
    4. ¿Cuáles son los momentos especiales que forman parte de tus recuerdos
    personales?
    LOS PASEOS EN FAMILIA SON MUY IMPORTANTES PARA MI
    5. ¿Qué objetos aún conservas? ¿Qué significado tienen para ti? ¿Por qué?
    MI POLO DE ALIANZA DE BEBE
    6. ¿Qué aprendiste hoy? ¿Te gustó desarrollar la actividad? ¿Por qué?
    SI,PORQUE RECORDÉ MIS MOMENTOS ESPECIALES.

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  3. EDWARD ESTEVES GARCIA
    PERSONAL SOCIAL 17-08-20
    1.-Alegría, felicidad y un poco de tristeza, porque me da alegría ver mis momentos de bebé y tristeza porque me gustaría volver a ser un bebé.
    2.-Si, porque son parte de nuestros recuerdos.
    3.-Vídeos y objetos porque viendo mis vídeos de mi cumpleaños puedo recordarlos y los objetos porque mirándolos traen recuerdos.
    4.-Mis cumpleaños y mis viajes.
    5.- Mi primer zapato, mi colcha de bebé, mi primera foto, mi primer libro,significan mi etapa de bebé, porque son objetos cuando era un bebé.
    6.-Mis recuerdos personales,si,porque me gusta ver mis vídeos,fotos y mis objetos.

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  4. Personal Social
    Gustavo Cuba 2B
    17/08/2020

    1. ¿Qué emociones sientes al ver tus fotos antiguas y recientes? ¿Por qué?
    Rpta. Siento mucha felicidad porque veo lo mucho que he crecido.
    2. Después de leer el diálogo entre Sofi y su abuelita ¿Crees que todos los
    recuerdos son importantes o especiales? ¿Por qué?
    Rpta. si son importantes y especiales porque recordamos anécdotas e historias personales y familiares.
    3. ¿Qué otras cosas nos pueden hacer recordar acontecimientos importantes?
    Rpta. Nos ayudan a recordar fotos, vídeos, tarjetas, cartas
    ¿Por qué?
    4. ¿Cuáles son los momentos especiales que forman parte de tus recuerdos
    personales?
    Rpta. Fotos cuando fuimos a la playa, historias de nuestro viaje a Paracas, recordar los juguetes que usaba cuando eras bebe.

    5. ¿Qué objetos aún conservas? ¿Qué significado tienen para ti? ¿Por qué?
    Rpta. Mi mama aun conserva las colchita y ropita que use cuando salimos del hospital cuando nací. y mi primer diente caído.

    6. ¿Qué aprendiste hoy? ¿Te gustó desarrollar la actividad? ¿Por qué?
    Rpta. Aprendí a reconocer mis recuerdos personales, si me gusto mucho realizar estas actividades porque recordé cosas que había olvidado.

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  5. Semana 20 Día 1
    MAYUMI CASTELLANO

    1.- Aveces alegría y otras tristeza.
    2.- Si, es lindo recordar y más cuando mamá te cuenta.
    3.- Las fotos y videos, siempre quedan grabados.
    4.- Estar siempre con mi familia.
    5.- Mi pulsera, la primera cuando nací
    Mis zapatitos, los primeros que use
    6.- A recordar las cosas lindas de mi vida. Si, mi mamá me contó y eso me pone Fwliz.
    Gracias

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  6. Luciana Lezama - cursoPersonal social- fecha 17.08.2020

    1. Feliz porque he crecido.
    2. Si porque así podemos recordar lo que nos pasó.
    3. Fotos, vídeos o cuando las personas me cuentan.
    4. Cuando nací, cuando fui a divercity y cuando fui al cine.
    5. Mi brazalete de nacimiento, mi identificación de divercity y mi recuerdo de cuando fui al cine. Son especiales porque eran de cuando pasé momentos felices.
    6. Aprendi que hay muchos recuerdos, si me gusto desarrollar la actividad porque tuve muchos recuerdos.

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  7. GUSTAVO ALFONSO:17-08-20
    PERSONAL SOCIAL
    1.-Al ver mi foto veo que estoy creciendo me siento feliz.
    2.-Si son importantes recordar lo que nos paso.
    3.-Nuestros videos de la infancia, fotos con nuestras familiares.
    4.-Cuando naci,cauando viaje con mis padres,cuando mi tio querido llegaba del extranjero y ahora nos dijo.
    5.-Mi brazalete de RN,mi cordon umbilical,mi coche y andador:son unos recuerdos muy lindos para mi.
    6.-Aprendi que los recuerdos son muy importantes,me gusto realizar este actividad.

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  8. KORI ZAKARY
    PERSONAL SOCIAL 17/08/20
    1. Feliz por que recuerdos momentos felices.
    2. Si por que recuerda mometos felices que paso con bronco.
    3. Objetos y fotos, por que te vas a recordar y estar relacionado al momento.
    4. Cuando me regalaron un perro y mis juguetes.
    5. mi primer juguete el tren tomas y mis dinosaurios de juguetes con ellos dormía y nunca los dejaba.
    6. Aprendí que mis recuerdos son muy bonitos e importantes, por que los recuerdos nos enseñan valorar lo que pase

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  9. PERSONAL SOCIAL

    ANGELO ATAPAUCAR.

    1 Me quedé sorprendido y muy feliz.
    2 Si son importantes porque hace recordamos todo lo que nos paso en nuestra vida.
    3 Nos hace recordar un vídeo o fotos en familia.
    4 Cuando cumple un año mi primer día de clases en colegio y estar con mi familia.
    5 Mi primer zapato mi brazalete mis primeros dibujos porque son parte de mi pasado que pase momentos felices.
    6 Aprendí sobre mis recuerdos
    Si me gustó mucho desarrollar.

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  10. Kevin Miano 17/08
    Personal social
    1. Me siento muy feliz. Por que son buenos recuerdos.
    2. Si. Por que todos los recuerdos son parte de uno mismo.
    3. Videos,fotos,canción y muchas cosas más.
    4. Mi primer diente,mi primera pelota,mi primer corte de cabello,mi paseo familiar,mi primer perrito y muchas cosas más.
    5. Mi primer diente y mi primer zapatito.
    6. A valorar mucho mis mejores recuerdos. Si. Por que estuvo divertido.

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  11. PERSONAL SOCIAL
    NAISHA A. AMARO M.
    1. ¿Qué emociones sientes al ver tus fotos antiguas y recientes? ¿Por qué?
    Me puse feliz, por que recordé como era antes y ahora soy diferente estoy creciendo.
    2. Después de leer el diálogo entre Sofi y su abuelita ¿Crees que todos los
    recuerdos son importantes o especiales? ¿Por qué?
    Si, por que es muy importante lo que vivimos hace años atras.
    3. ¿Qué otras cosas nos pueden hacer recordar acontecimientos importantes?
    ¿Por qué?
    Las fotos, videos, cuadros,los juguetes preferidos, algunos lugares como un parque, ciudades, hospitales.
    4. ¿Cuáles son los momentos especiales que forman parte de tus recuerdos
    personales?
    Cuando me hicieron mi fiesta de un añito, cuando camine por primeras vez, cuando fui a mi jardin el primer dia , a igual que a mi colegio.
    5. ¿Qué objetos aún conservas? mi zapatito de un año, mi vestido, mi muñeca preferida ¿Qué significado tienen para ti? son mis primeros recuerdos de mi infancia, ¿Por qué?me recuerda mis momentos de felicidad y de mucha alegría
    6. ¿Qué aprendiste hoy? de mis recuerdos infantiles en familia ¿Te gustó desarrollar la actividad? si ¿Por qué? recordé los momentos que pase cuando era mas pequeña.

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  12. Ariana Prudencio 17_08_2029
    Área Personal social
    Respuestas
    i

    Sentí mucha alegría al ver las fotos antiguas y actuales porque son recuerdos lindos.
    2_después de leer el diálogo entre Sofía y su abuela sí creo que todos todos los recuerdos son especiales.
    3_nos pueden hacer recordar como videos cartas audios porque son importantes que nunca se olvidarán
    4_mis momentos especiales son los cumpleaños las salidas en familia los paseos
    5_mi mamá conserva mi pulsera de recién nacida mis mis sandalias algunas ropitas y juguetes significa mis recuerdos.
    6_aprendí que todos tenemos recuerdos ya sean bonitos o tristes sí me gustó.

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  13. Semana 20 día 1- Personal Social- María Fernanda Quispe
    1. Me sentí feliz, me hicieron recordar algunos lugares donde fui y también triste porque mi perrita se perdió.
    2. Creo que nosotros tenemos recuerdos , pero no todos son importantes, hay momentos o recuerdos que si lo son.
    3. Algunas cosas como juguetes , una mantita, un vestido, porque al verlos recordamos cuando lo usamos.
    4. Mis momentos especiales son los que tuve cuando estuve con mi familia y lo que hicimos juntos.
    5.La tarjeta cuando nací y estaba mi pie chiquito, juguetes y mis dibukos. Son recuerdos de cuando era muy pequeña.
    6.Aprendi que los recuerdos las podemos recordar tambien con cosas ropa y que son momentos que nos hacen sentir emociones , si me.gusto.

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  14. Personal social. 17-8-2020.
    Hugo:
    1- me sentí feliz,porque me hace recordar todos mis recuerdo cuando era un bebé.
    2- si, porque nos hace sentir feliz al ver esos recuerdo cuando éramos pequeño.
    3- fotos, videos,una prenda de color rojo que mi abuelita me tejió,y lo tengo guardado.
    4- mis cumpleaños, y mis viajes que realize con mis padres.
    5- mi colcha,mi carrito, mi par de zapatitos,porque era de mis recuerdo de mi primeros año.
    6- aprendí de mis recuerdo, de mi niñez que es muy importante guardarlo y así recordarlo y verlo cuando uno está adulto.

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  15. Nicolás lam 17)8)20
    Respuestas de personal social
    1) si porqué algunos son bonitos
    2) si porqué nos hace recordar los mejores momentos de nuestra vida
    3) Las historias que nos cuentan
    4)cuando mi mamá me compró mis muñecos de dragon boll
    5)conservo mis fotos de recuerdo
    6)Aprendi sobre mis recuerdos más felices que tengo. Si porqué fue divertido recordar lo vivido

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  16. Personal social
    1 Me siento feliz y contento al ver mis fotos y recuerdos de cuando era bebé.
    2 Si porque todos tenemos recuerdos que recordamos con mucho amor.
    3 Puedo hacer un álbum de fotos.
    4 Recuerdo cuando era pequeñito y jugué fútbol por primera vez, cuando fui al parque de las leyendas.
    5 Tengo mi pulsera de nacimiento, mis fotos y algunas ropas de bebé.
    6 Aprendí a valorar esos recuerdos importantes de mi vida

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  17. EDWARD ESTEVES GARCIA
    MATEMATICA 18-08-20
    1.-De que la abuelita de Sofía le dejo encargado a Sofía el cuidado de sus ovejas y Sofía dejo de mirarlas y no sabia donde estaban las ovejas, se tiene que encontrar la solución.
    2.-Leer varias veces, buscar los datos, si, mi base 10 o cualquier objeto.
    3.-Si, porque así es mas fácil.
    4.-Reste, separar, porque así obtendré el resultado.
    5.-Fácil,no, representando con mi base 10.
    6.-Si, porque las regletas tienen su valor.

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  18. GUSTAVO CUBA
    CURSO: MATEMÁTICA 18/08/2020

    1. Plantea una situación, explica con tus propias palabras ¿De qué trata el problema? ¿Qué es lo que se tiene que encontrar en un problema?
    Rpta. Sofia estaba en el campo cuidando a las ovejas de su abuela y pensó que se le había perdido algunas, pero observo bien y las encontró.

    2. ¿Qué harás primero? ¿Qué harás después? ¿Te podrá ayudar algún
    material? ¿Cuál o cuáles?
    Rpta. leer el problema , analizar el problema y buscar una solución. los materiales que me ayudaran serán los frejolitos.

    3. ¿Será necesario hacer un dibujo para resolver un problema? ¿Por qué?
    Rtpa. si sera necesario porque me ayuda a organizar los datos del problema.

    4. ¿Qué hiciste para resolver el problema que has planteado? ¿Juntar o
    separar? ¿Por qué?
    Rtpa. para resolver el problema realice una operación y fue una resta.
    Yo separe para identificar las ovejas que faltaban.

    5. ¿Qué te pareció resolver la operación? ¿Tuviste alguna dificultad? ¿Cómo la solucionaste?
    Rpta. Me parecio muy facil . no tuve ninguna dificultad, la solucione restando.

    6. ¿Crees que el uso de las regletas nos ayuda a resolver un problema? ¿Por qué?
    Rpta. si nos ayudara , porque podremos organizar mejor las cantidades indicadas en el problema.

    -------------------------------------------------------------------
    3. En el jardín hay 27 flores. 9 rosas y el resto azucenas. ¿Cuántas azucenas hay?
    a. 18 X
    b. 22
    c. 36
    4. En el Equipo de fútbol hay 23 niños. 15 niños son de segundo grado y el resto son de primer grado. ¿Cuántos niños del equipo son de primer grado?
    a. 38
    b. 23
    c. 8 X
    5. Hay 37 pelotas. 14 son rojas y el resto son verdes. ¿Cuántas son de color verde?
    a. 51
    b. 23 X
    c. 41

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  19. DÍA 2
    MATEMÁTICAS
    1. ADRIANO TIENE 50 SOLES Y SE COMPRA 13 DULCES DE DOS SOLES.CUANTO DINERO TIENE AHORA?
    TRATA DE UNA RESTA, SE TIENE QUE HALLAR EL RESULTADO DE LOS PROBLEMAS.
    2- CONTAR Y LUEGO RESPONDER SEGÚN EL PROBLEMA. SI PORQUE HAY DIVERSOS MATERIALES, LOS MATERIALES CONCRETOS: CHAPITAS, MONEDAS, BILLETES, PALITOS DE CHUPETE.
    3- SI, PARA ENTENDER MEJOR EL PROBLEMA.
    4- SEPARAR ES UNA RESTA, PORQUE ASÍ PODRÉ TENER LA RESPUESTA DEL PROBLEMA.
    5- ME PARECIÓ DIVERTIDO, NO, PORQUE USE DIVERSOS MATERIALES CONCRETOS, RELAJÁNDOME Y PEDÍ AYUDA.
    6- SI, PORQUE ASÍ SE VUELVE MÁS FÁCIL RESOLVER LAS OPERACIONES.


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  20. Semana 20 dia 2-Matemáticas-Maria Fernanda Quispe.
    1. Alenka tiene 12 juguetes y se le pierde una muñeca, una pelota y un cochecito, Cuantos juguetes me quedan?, tenemos que restar 12 menos 3, para hallar los juguetes que le quedan, que son 9.
    2. Primero tengo que restar el total, con lo que se perdio, asi hallare la solución. Usare base 10.
    3. Si, porque nos ayuda mejor a ver el problema.
    4. Separar, porque es una resta.
    5. Divertido, lo resolví viendo el vídeo, me explico mejor.
    6. Si, porque nos ayudan a ordenarnos.

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  21. Gustavo Alfonso 18-08-20
    Matematica
    1.se trata de sofia cuidaba Én El camp a Las ovejas de su abuelita, pero luego faltaba 4 ovejas y estába debajo del arbol.
    2.Leer el problema para poder solucionar.
    3.Si es necesario para solucionar Las cantidades de Las ovejas.
    4.Para solucionar el problema realice la operacion de rests.
    5.Si fue facil resolve con material base diez.
    6.Si me ayudaron es necesario para solucionar Los problema. Y la regleta tambien.

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  22. Luciana Lezama- curso matemáticas - fecha 18.08.2020

    1. Juan tenía 9 carrito y 6 pelotas. ¿Cuantos juguetes en total tenía Juan?
    2. Primero ordenar los datos luego juntar las cantidades para hallar el total . Me ayudará material base 10, chapita, piedritas, frijoles etc porque sirven para representar.
    3. Si será necesario, así se entenderá mejor el problema.
    4. Para resolver el problema junte porque debía sumar para hallar el total.
    5. Fue fácil resolverlo.
    6. Si porque podemos representar las decenas y unidades.

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  23. Matemática:. 18-8-2020.
    Hugo.
    1- tiene que contar nuevamente las ovejas, para saber que cantidad hay.
    2- contar las ovejas que desaparecieron y luego sumarlo, lo que están presente ,si,anotar en una hoja de reuso.
    3- si,para saber que cantidad tengo y así tener resultado más fácil.
    4- juntarlo porque se había desapareció 4 ovejas de bajo del árbol.
    5- me pareció interesante,y no tuve ningún dificultad, le solucione juntarlo y sumarlo.
    6- si,porque la regleta representa una decena, que equivale a 10 unidades y es más fácil de resolver el problema.

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  24. 1 De la familia y para saber mas cosas
    2 Son recuerdos
    3 De la familia de Martín , CON SU MAMÁ ,PAPÁ Y ABUELO , TREN,ZAPATOS Y UN PERRO
    4 PARA VOLVER AL FUTURO
    5 APRENDÍ SOBRE LOS RECUERDOS ESPECIALES ,NO LOS TUVE,VIENDO EL VÍDEO
    6 SI, SI, LO LOGRE PORQUE CUMPLÍ LAS METAS

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  25. GUSTAVO CUBA 2B DE PRIMARIA
    COMUNICACIÓN 19/08/2020
    1. Después de leer el texto ¿De qué trata principalmente cada párrafo y para qué fue escrito?
    RPTA: El primer párrafo fue escrito para conocer a Martin y su familia.
    2. ¿Cuál es la relación entre las imágenes y el título del texto que leíste?
    RPTA: La relación entre las imágenes y el título es que nos muestra cómo eran los objetos que eran parte de sus recuerdos personales.
    3. ¿De quiénes nos habla? ¿Con quiénes vive? ¿Qué recuerdos guarda el niño?
    RPTA: De Martin que vive con su familia. Los recuerdos que guarda el niño son sus zapatitos de lana y la llegada de Firulay.
    4. ¿Por qué es importante guardar detalles que nos recuerdan nuestros momentos especiales?
    RPTA: Es importante guardar detalles porque así podemos recordar y mostrar a los demás cuando contamos nuestros recuerdos.
    5. ¿Qué aprendiste el día de hoy? ¿Tuviste alguna dificultad? ¿Cómo la solucionaste?
    RPTA: Aprendí sobre nuestros recuerdos especiales, lo importante que es guardar detalles de ellos y conocer también los recuerdos especiales de los integrantes de mi familia.
    6. ¿Te gustó la actividad programada? ¿Lograste las metas trazadas? ¿Por qué?
    RPTA: Si me gustó mucho, logre las metas trazadas, porque explique de qué trataba cada párrafo del texto.

    SEMANA 20
    FICHA DE APLICACIÓN – COMUNICACIÓN

    1. Leo con atención el siguiente texto.
    Renzo
    Mi mamá me cuenta que cuando yo nací tuvieron que operarme. Poco a poco fui sanando y mis papás dijeron que era un triunfador.
    Buscaron en una página web el significado de los nombres y me pusieron Renzo, que significa “Triunfador”
    Ahora tengo ocho años y soy muy juguetón. Me gusta bailar y cantar, y mis amigos y amigas se divierten mucho cuando les cuento chistes.
    2. Escribo la respuesta:
    ¿Cuántos años tiene Renzo?
    RPTA: Renzo tiene ocho años.
    3. Marco con x la respuesta.
    a. ¿Por qué sus padres le pusieron Renzo?
    __ Porque nació chiquito.
    _X_ Porque es un triunfador.
    __ Porque le gusta bailar.
    b. ¿De qué trata el texto?
    _X_ De la vida de Renzo en su familia.
    __ De la historia del nombre de Renzo.
    __ De la edad que Renzo tiene ahora.
    4. ¿Qué le pasó a Renzo cuando nació?
    _X_ Tuvieron que operarlo.
    __ Tuvieron que irse a otra ciudad.
    __ Tuvieron que llamar a su papá.
    5. ¿Qué hacía Renzo cuando tenía ocho años?
    __ Le gustaba estudiar e ir a la biblioteca.
    __ Le gusta ir a la playa y jugar.
    _X_ Le gusta bailar, cantar y contar chistes.

    6. Responde ¿Tú crees que todo lo que le gusta a Renzo es un recuerdo? ¿Por qué?
    RPTA: Todo lo que le gusta a Renzo podrá convertirse en un recuerdo porque cuando sea mayor recordara como era cuando tenía ocho años.
    7. Escribe dos recuerdos de ti
    RPTA: Mi primer recuerdo es cuando gane el concurso de dibujo de todos los colegios de San Isidro cuando yo tenía 5 años.
    Mi segundo recuerdo es nuestro viaje a Paracas con mi mama, mi papa, mi hermana Zhoe y Sebastian en la barriguita de mi mamá.

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  26. EDWARD ESTEVES GARCIA
    COMUNICACION 19-08-20
    1.-De los recuerdos especiales, para saber de los recuerdos especiales.
    2.-El texto habla de esas imágenes.
    3.-De la familia de Martín,vive con sus abuelos,su papá y su hermanita, sus zapatos de bebé y guarda en su memoria la llegada de su perrito Firulay.
    4.-Por que así podemos recordar los recuerdos.
    5.-Aprendí de que se trata un texto, no tuve dificultad, porque vi el vídeo y leí.
    6.-Si,si,porque explique de que trata el texto.

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  27. GUSTAVO ALFONSO:19-08-20
    COMUNICACION
    1.-De los recuerdos especiales de Martin y su familia.
    2.-El texto nos habla sobre la historia de Martin
    3.-Martin y su familia vive con su abuelo y su papa y su hermanita,recuerdos qu guarda de suss zapatitos de lana y la llegada de firulay el perrito.
    4.-Porque son recuerdos impotantes,recordar es volver a vivir esos momentos felices de nuestra vida.
    5.-Aprendi de es un texto.
    6.-Si me gusto leer la historia de Martin y su familia que son unidos.

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  28. Kevin Miano 18/08
    Matemática
    1. Pepito tenía una bolsa con 20 canicas hoy las volvió a contar y solo tenía 12.
    De encontrar cuántas le faltan.
    2. Primero leer el problema y después,sumar o restar para encontrar el resultado. Si puedo utilizar tapas.
    3. Si. Por que así se entiende mejor.
    4. Tuve que restar. Separar. Por que así encontraba la respuesta.
    5. Fácil. No. Reste lo que tenía menos lo que tengo.
    6. Si. Por que fue más fácil.

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  29. Kevin Miano 19/09
    Comunicación
    1. Párrafo 1:De la familia de Martín.
    Párrafo 2:Recuerdos especiales.
    Párrafo 3:El carrito que guardo su papá.
    Párrafo 4:De los primeros zapatitos de Lara.
    Párrafo 5:De el perrito firulay.
    2. De sus primeros recuerdos especiales.
    3. De Martín y su familia. Con su hermanita, sus papás y abuelos. Sus primeros zapatitos y su primer perrito.
    4. Por que al volverlos a ver nos traen recuerdos felices.
    5. De los recuerdos especiales. No.
    6. Si. Si.

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  30. Luciana Lezama - curso Comunicación- fecha 19.08.2020

    1. Párrafo 1 trata de Martín y su familia que son cariñosos y amables.
    Párrafo 2 trata de que en familia tienen recuerdos especiales.
    Parrafo 3 trata de que el papá de Martín tiene un carrito de madera que le regalo su abuelo y le hace recordar a su cumpleaños.
    Parrafo 4 trata de que los zapatos de bebé de Martín que le hizo su mam le traen recuerdos con ella.
    Parrafo 5 trata del perrito firulay de Martín que le regalo su abuelito. Todos en su familia forman recuerdos con el.
    2. La relación es que las cosas y el título tienen que ver con los recuerdos especiales de Martín.
    3. El texto habla de Martín y su familia. Martín vive con sus abuelitos, su papá y su hermanita. Marrin guarda recuerdos de su papá, su mamá y sus abuelitos.
    4. Es importante porque así podemos recordar momentos especiales junto a nuestra familia.
    5. El día hoy aprendí que los recuerdos especiales también tiene que ver con objetos como zapatitos de bebé o carritos de juguete. No tuve dificultades.
    6. Si me gustó y logré las metas trazadas porque pude entender los recuerdos especiales.

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  31. Ariana Prudencio 19_08_202
    Área comunicación
    Respuestas:
    1_El párrafo trata sobre los recuerdos de la familia de Martín fue escrito para saber que todos tenemos recuerdos especiales.
    2_la relación entre las imagenes y título es que se habrá de los recuerdos que se conservan.
    3_de Martín que vive con sus abuelos y su papá,Martín guarda sus zapatos y recuerdo de la llegada de su perro.
    4_Es importante guardar nuestros momentos especiales porque son hechos que vivimos.
    5_El día de hoy aprendí que todos todos los recuerdos guardados podemos compartir con familia y amigos.
    6_sí me gustó la actividad, sí logré la meta porque mencioné mis recuerdos.

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  32. Matemáticas
    1 Milagros tiene 5 carteras y presta 2 carteras, con cuántas carteras se queda?
    Para resolver el problema tenemos que separar las carteras que va prestar para saber con cuántas se queda.
    2 Según los datos que me dejan lo resolveré.
    3 Si para representar el problema.
    4 lo separe.
    5 me pareció bien y no tuve ninguna dificultad.
    6 Si porque las regletas están enumeradas.

    Comunicación
    1 El texto trata de Martin y su familia y escribieron el texto para recordar los momentos en familia.
    2 Que hay imágenes de los recuerdos que ellos tienen
    3 Habla de Martin y su familia
    4 Para recordar los momentos que hemos pasado
    5 si tuve dificultad y mi abuelo me ayudó.
    6 Si me gustó y si cumplí las metas

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  33. Comunicación. 19-8-2020.
    Hugo.
    1- de los recuerdo especiales de Martin y sus familia.
    2- los recuerdo que tiene guardó de su infancia.
    3- habla de Martin y sus familia, vive con su abuelo,papá, mamá,y su hermanita,guardó un par de zapatitos cuando era bebé.
    4- que es un recuerdo muy especial de nuestro niñez t siempre es bueno guardarlos y así pasar momento agradable.
    5- sobre el recuerdo especial de Martin,no,leyendo y entendiendo el texto.
    6- si me gustó,porque aprendí sobre la historia de Martin, porque a recordarlo su bueno momento de infancia.

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  34. EDWARD ESTEVES -GARCIA
    MATEMATICA 20-08-20
    1.-En un total, porque es el lugar donde uno se puede hospedar por unos días.
    2.-Hospeda dando habitaciones para que descansen, también dan comida.
    3.-Con un tablero del hospedaje, lo ubicaría con tapas, porque así es más fácil.
    4.-Sí,no tuve problemas.
    5.-Significa ubicar los números según el orden.
    6.-A resolver problemas de suma y resta, sí, porque me gusta las matemáticas.

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  35. Día 4
    Matemáticas
    1-En un hospedaje o un hotel, porque son los mejores lugares donde te podrías alojar.
    2-Atendiéndolas y dándoles un lugar donde se pueden hospedar por un tiempo, llevando un orden,porque todo hospedaje debe de tener un orden y buena atención.
    3-Con chapitas o palitos, en el tablero de hospedaje y los pondría en orden.Porque tenemos siempre que tener un orden,
    4- Sí, tuve algunos problemas porque pensé que era difícil, pero lo solucione tranquilizándome y con ayuda.
    5-Tener respeto en el espacio y orden de llegada y con las personas que llegan.
    6- Aprendí a agregar y quitar usando el hospedaje, si, porque fue fácil y me divertí.

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  36. Luciana Lezama - curso Matematica - fecha 20.08.2020

    1. Me alejaría en un hotel porque es más grande.
    2. Los hospeda en cuartos limpios porque a la gente no le gusta los cuartos sucios.
    3. Los representaría con frijoles. Los pondría en orden para poder contarlos mejor.
    4. Si me ayudo. No tuve problemas.
    5. Es ubicar a las personas según vayan llegando.
    6. Hoy aprendí que hay que ordenar para sumar más rápido. Si me gustó la actividad porque me divertí mucho.

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  37. Gustavo Alfonso 20.08.20
    Matematica
    1.Yo me puedo hospedar en un hotel porqu es mas tranquilo.
    2.Los hospedo en cuartos separados y qu sean limpios y ordenados para qu el huesped se siente comodo.
    3.Represente con tablero y con chapitas para contar.
    4.Si me ayudo.
    5.Primero hay qu ubicar a los huespedes qu van llegando en orden.
    6.Si me ayudo el tablero de hospedaje y asi pude contar a los huespedes y a los turistas.

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  38. Ariana Prudencio 20_08_2020
    Área matemática.
    Respuestas:
    2_cuando viajó con mi familia me alojaria en un hospedaje, para descansar luego salir a conocer los lugares turísticosy a comer.
    2_El dueño hospeda las personas según el orden de llegada para que sea ordena
    3_yo representaría los huéspedes con chapitas. Lo ubicaría para ver si es una suma 0 resta.
    4_sí me ayudó los materiales.
    5_significa colocar ordenadamente
    6_el día de hoy aprendí solucionar problemas aumentando o quitando



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  39. GUSTAVO CUBA 2B
    Matemáticas 20/08/2020
    1. Cuando realizas un viaje con tus familiares ¿Dónde te alojas o te alojarías? ¿Por qué?
    RPTA: Cuando viajamos con mi familia nos alojamos en un hospedaje, porque es un lugar para descansar y dejar nuestras pertenencias mientras paseamos por el lugar.
    2. ¿Cómo crees que el dueño hospeda a las personas? ¿Por qué?
    RPTA: Pues el dueño hospeda a los visitantes por orden de llegada dándoles las llaves de las habitaciones asignadas.
    3. ¿Con qué material representarías a los huéspedes? ¿Cómo lo ubicarías? ¿Por qué?
    RPTA. Yo para representar a los huéspedes he utilizado tapas de botellas, los ubico de manera ordenada, porque así puedo saber cuál es el primero y el último.
    4. ¿Te ayudó el material del hospedaje para resolver los problemas planteados? ¿Tuviste problemas? ¿Cómo la solucionaste?
    RPTA: Si me ayudo utilizar el material para resolver los problemas, no tuve problemas para resolver y lo solucione quitando o agregando según el problema.
    5. ¿Qué significa “en orden”?
    RPTA: El orden nos ayuda a estar mejor organizados.
    6. ¿Qué aprendiste el día de hoy? ¿Te gustó la actividad programada? ¿Por qué?
    RPTA: El día de hoy aprendí a que llevar un orden es muy importante no solo para las tareas sino en mi vida diaria. Si tengo ordenado mis juguetes podre darme cuenta cuando uno me falte, por eso me gustó mucho la actividad de hoy y pude desarrollarla rápidamente.

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  40. Nicolás lam 19)8) 20
    Respuesta decomunicacion
    1)parrafo(1)trata sobre Martin y su familia
    parrafo(2)trata sobre de los momentos especiales
    Párrafo (3)Se reúnen para recordar momentos especiales
    (4)trata de carrito de madera
    (5)trata de firulay y su primer par de zapatitos
    (2) El texto trata sobrelas imagines
    (3)Martin y su familia, con sus padres y abuelos.El carrito de madera sus zapatitos y el firulay
    (4Para no olvidarnos nunca de los buenos momentos

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  41. Matemáticas. 20-8-2020.
    Hugo.
    1- en un hospedaje,porque ese el lugar indicado para reunirnos en familia,y descansar y realizar nuestro actividades para el día siguiente.
    2- de acuerdo al orden de llegada al hospedaje y el lugar que este desocupado.
    3- en un cuaderno de apunte donde indica el orden de llegada y la hora indicada.
    4- si me ayudó a resolver el problema, porque al ingresar al hospedaje viene enumeradas
    5- significa la llegada por número consecutivo que se encuentra en el hospedaje.
    6- aprendí el orden y la cantidad de persona cuando llega al hospedaje.

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  42. PERSONAL SOCIAL:
    1. Alegre porque me hace recordar cuando era bebé.
    2. Sí, todos los recuerdos son importantes porque te hacen recordar hechos que pasaste.
    3. Objetos, expresiones, etc.
    4. La fiesta de mi cumpleaños, las salidas familiares, etc.
    5. Los juguetes que me regalaron, tienen un valor sentimental para mí, porque aunque no tengan valor monetario alto me importa quién me lo regaló.
    6. Reconocer objetos y fotos que me hacen recordar momentos puntuales.

    Karen Fonseca 2do "B"

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  43. MATEMÁTICAS:
    1. Karen tiene 20 colores y decide regalar 7 colores a Valentina, ¿con cuántos colores se quedó Karen?, el problema trata de que Karen tiene colores y le regala algunos a Valentina, lo que se quiere encontrar es con cuántos colores se quedó Karen.
    2. Primero identificaré los valores y luego los restaré, nos pueden ayudar diferentes objetos que sean pequeños.
    3. Sí, pero también se puede realizar la operación mentalmente.
    4. Separar, porque se trata de una resta.
    5. No tuve problemas.
    6. Sí, pero no es tan necesario porque es una resta.

    Karen Fonseca 2do "B"

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  44. COMUNICACIÓN:
    1. Trata de los recuerdos especiales de Martín y su familia
    2. La relación es que son los recuerdos.
    3. Nos habla de Martín, quien vive con su familia y guarda unos zapatos de lana de recién nacido que le hizo su mamá.
    4. Para recordar a la persona que viculamos con ese momento.
    5. No tuve dificultades.
    6. Sí, logré mis metas.

    Karen Fonseca 2do "B"

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  45. CIENCIA Y TECNOLOGÍA
    1 OJOS,NARIZ,BOCA,EXTREMIDADES Y CUERPO, PORQUE CRECEN
    2 CAMINO SOLO,COMER SOLO,SALTAR,ME VISTO SOLO
    3 MEDIRNOS,CON LA CINTA MÉTRICA,SI PARA SABER CUANTO MEDIMOS
    4 SI ES MAYOR,HE CRECIDO,PORQUE TENGO MAS EDAD
    5 SI,PORQUE VI COMPARACIÓN
    6 APRENDÍ COMO MEDIRME,SI PARA SABER CUANTO MIDE UNA PERSONA O ALGÚN OBJETO

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  46. ARTE Y CULTURA
    1 A LOS 5 AÑOS,MI TÍO TIENE MI DIENTE
    2 TENGO MUCHAS PESTAÑAS LARGAS,MI NARIZ ES PEQUEÑA
    3 MIS OJOS PORQUE SON LINDOS
    4 QUE GUARDO MUCHO MIS RECUERDO,SI
    5 HACER EL DIBUJO, LA ESCRITURA

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  47. KORI ZAKARY

    MATEMÁTICA 18/08/20
    1. De Carlos se pregunta cuantos juguetes tiene se tiene que encontrar en un problema es comprende el texto, dar solución y respuesta.
    2. leer bien el problema,resolver el problema me ayudare con base 10 o el ábaco.
    3. si por que me hará recordar.
    4. sume, por que se tiene que juntar para juntar y saber la respuesta.
    5. divertido si tuve alguna dificulta los soluciones leyendo de nuevo para entender.
    6. si, por que facilita las operaciones.

    COMUNICACIÓN 19/08/20
    1. de los recuerdos especiales.
    2. la relación son de los recuerdos especiales.
    3. de la familia de Martin, vivi con toda la familia recuerda sus zapatitos, trencito y su perro firulais.
    4. para recordar de como eramos antes y sentiros muy felices y orgullosos ahora.
    5. aprendí de los recuerdos especiales, si tuve dificultas pero leyendo barias veces entendí.
    6. me gusto la actividad logro entender todo.

    MATEMÁTICA 20/08/20
    1. En un hotel por que es cómodo.
    2. bien por que quiere ganar mas dinero.
    3. con base 10 de forma horizontal por que es mas ordenado.
    4. si ne gusto
    5. significa según llegada te atienden, ejemplo si tu fuiste el primero en llegar te atiende a ti, otro llegar es el segundo a tiende a el y así sucesivamente.
    6. aprendí agregar y quitar, me gusto la actividad.

    CIENCIA Y TECNOLOGÍA 21/08/20
    1. Permanecen la vista, oreja y mi boca.
    2. ya crecí y soy mas independiente.
    3. nos medimos con la cinta métrica para saber si crecimos .
    4. es mayo al que nací por que crecí mucho y es nuestra naturaleza de desarrollarnos.
    5. si registre para saber cuanto he crecido.
    6. aprendí como los niños crecimos muy rápido y medimos con la cinta métrica, si me va servir para medir otros objetos.

    ARTE Y CULTURA 21/08/20
    1. Si a los 6 años, sentí un poco de dolor.
    2. mi fuerza a pesar que no entreno aun tengo fuerza.
    3. el hombro y mis músculos por que es una buena combinación.
    4. aprendí que soy fuerte a valorar y sobre todo a pensar, si dibuje con las indicaciones pero no soy muy bueno dibujando.
    5. me gusto medir, puedo mejorar en dibujar

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  48. Luciana Lezama - curso ciencia y tecnología- 21.08.2020

    1. Ojos, nariz, boca, brazos, todo nuestro cuerpo porque así hemos nacido y nuestro cuerpo es el mismo solo que crecemos.
    2. Hemos crecido, cuando éramos bebés, éramos pequeñitos, tenía poco cabello, no hablaba, no tenía dientes, usaba pañal y no podía caminar. Ahora de grande puedo caminar, ya no uso pañal, todo mi cuerpo creció.
    3. Nos medimos con centímetro. Me mediría con centímetro. Si es necesario para saber cuánto hemos crecido.
    4. Es mayor.
    5. Si porque quería saber cuanto había crecido.
    6. Aprendi que todos crecemos y cambiamos. Si me servirá porque así podré saber cómo era antes y como soy ahora.

    Curso Arte y cultura:
    1. Si a los 6 años. Tengo fotos de cuando era bebé y hasta ahora que ya estoy grande.
    2. Mi cabello y que uso anteojos porque cuando era bebé tenía poco cabello y no usaba anteojos.
    3. Mi tamaño porque ya estoy grande.
    4. Aprendi que no siempre seremos pequeños y que vamos a crecer. Si seguimos los pasos y mire mis fotos de bebé.
    5. Me gusto más dibujarme cuando era bebé. Puedo mejorar en dibujar mejor.

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  49. Gustavo Alfonso 21.08.20
    Ciencia y tecnologia
    1.Los ojos Boca Nariz cabeza Brazos y El cuerpo asi voy creciendo.
    2.Mi cuerpo a crecido mi conocimiento a aumentado.
    3.Yo me doy cuenta por la ropa qu utilizo tambien habeses me mido la talla.
    4.Mi talla es mayor mido 1.28.
    5.Si cuando mi Mamá me llevo a mi control Tania mas talla.
    6.Yo aprendi que todo los seres humanos crecemosy qu hay un cambio Én Nuestro cuerpo.

    Arte y Cultura
    1.A los 7 años se cayo mi siente y tengo mis recuerdos cuando Yo era un bebe.
    2.Mi Cabello es lacio ojos Negros estatura Delgado.
    3.Rescatar mi belleza y ahora me encuentro mas grande.
    4.Aprendi mi talla ya mido 1.28cm y siempre mi recuerdos de mis fotos cuando era bebe.
    5.Si me gusto dibujar mi autoretrato de antes y despues.

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  50. Ariana Prudencio 21_08_2020
    Ciencia y tecnología
    Responder.
    1_Permanecen el color de los ojos y el color de la piel.
    2_los cambios que han ocurrido en mi cuerpo desde bebé son: los dientes de leche están cambiando por los permanentes, el cabello está creciendo,
    3_lo que haremos para saber de que hemos aumentado de talla es medirnos con la cinta métrica. Si es necesario saber nuestra talla.
    4_Mita ya no es igual, cuando nací medi 51 cm y ahora mido 1 m 19 cm, si e crecido.
    5_si registra los datos en un cuadro midi con lápiz para comparar
    6_el día de hoy aprendí a medirme y comparar la talla, sí porque use números y comparación."

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  51. EDWARD ESTEVES GARCIA
    CIENCIA Y TECNOLOGIA 21-08-20
    1.- Ninguna, porque vamos cambiando con el pasar de los años.
    2.-He crecido de estatura y ahora tengo dientes.
    3.-Nos medimos con una cinta métrica, si, porque de esa forma sabremos si hemos crecido.
    4.-Es mayor, si, porque me alimento bien.
    5.-Si, porque así voy a saber cuánto he crecido.
    6.-A medirme, si, porque así sabre cuanto he crecido por año.

    ARTE Y CULTURA
    1.-Si a los 6 años, si.
    2.-Mis ojos,porque brillan.
    3.-Mis ojos y mi boca , porque me gustan.
    4.-De mis características d bebé,si.
    5.-Hacer mi autorretrato, a dibujarme mejor en las manos.

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  52. Ciencia y tecnología. 21-8-2020
    Hugo:
    1- el crecimiento y desarrollo de cada persona cada día cambia.
    2- el tamaño,y la edad de cada persona.
    3- es medianos,con un centímetro,si,para saber cuánto e crecido.
    4- mayor,si,porque mis prenda ya no me queda.
    5- si,para saber cuánto he crecido para saber en talla que estoy.
    6- aprendí cómo medir me,si,para saber cuánto mide una persona.
    Arte y cultura:. 21-8-2020.
    Hugo.
    1-de los 5 años,me cayó mi diente
    Mi tarjeta de vacunación del hospital.
    2- mis talla,mi peso,y mi abilidades que puedo realizar ahora.
    3- observo los cambios que se realiza en mi organismo cada día.
    4- he aprendido los cambios y desarrollo de mi persona.
    5- es medir mi talla, para saber si estoy creciendo cada día,
    Alimentarse bien para ser una persona fuerte y saludable.

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  53. Ciencia y tecnología
    1 Permanecen los mismos rasgos que teníamos de bebé.
    2 he crecido de estatura, tengo más dientes, más cabello entre otras cosas.
    3 Nos medimos con una cinta métrica.
    4 Es mayor ya que he crecido.
    5 Si para saber cuánto e cambiado físicamente.
    6 Aprendí a reconocer los cambios físicos en mi cuerpo y eso me ayuda a seguir reconociendo esos cambios a futuro.

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  54. Semana 20 día 3- Comunicacion- Maria Fernanda Quispe.
    1. Trataba de los recuerdos especiales de Martín y su familia.
    2.Que los recuerdos especiales eran los objetos que se mostraban y también hablaban de Firulais.
    3. De Martín y su familia, son Martín, su hermana, papa, y los abuelos. Martín guarda unos zapatitos de lana que su mama le tejió.
    4. Para recordarlos.
    5. Aprendí de los momentos especiales que tenemos mi familia y yo, no, lo solucione leyendo de nuevo el texto.
    6. Si, Si.

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  55. SANTIAGO ESTABRIDIS
    MATEMATICA

    1. Plantea una situación, explica con tus propias palabras ¿De qué trata
    el problema? ¿Qué es lo que se tiene que encontrar en un problema?
    DEBEMOS ENCONTRAR A LAS OVEJAS Y QUE SE QUEDARON DEBAJO DEL ARBOL
    2. ¿Qué harás primero? ¿Qué harás después? ¿Te podrá ayudar algún
    material? ¿Cuál o cuáles?
    PRIMERO DEBEMOS SABER EL TOTAL DE OVEJAS QUE TENEMOS Y LUEGO RESTAR CON LAS OVEJAS ENCONTRADAS Y SABREMOS CUANTAS NOS FALTA
    3. ¿Será necesario hacer un dibujo para resolver un problema? ¿Por qué?
    NO, ESO AUMENTAR Y QUITAR
    4. ¿Qué hiciste para resolver el problema que has planteado? ¿Juntar o
    separar? ¿Por qué?
    DEBEMOS QUITAR LAS OVEJAS QUE TENEMOS CON EL TOTAL
    5. ¿Qué te pareció resolver la operación? ¿Tuviste alguna dificultad? ¿Cómo la
    solucionaste?
    AL INICIO SI, PERO PUDE COMPRENDER
    6. ¿Crees que el uso de las regletas nos ayuda a resolver un problema? ¿Por qué?
    SI, EN CASO DE SUMAR O RESTAR

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  56. SANTIAGO ESTABRIDIS
    COMUNICACION

    1. Después de leer el texto ¿De qué trata principalmente cada párrafo
    y para qué fue escrito?
    DE LOS RECUERDOS DE LA FAMILIA DE MARTIN
    2. ¿Cuál es la relación entre las imágenes y el título del texto que leíste?
    QUE SON LOS RECUERDOS QUE MENCIONAN
    3. ¿De quiénes nos habla? ¿Con quiénes vive? ¿Qué recuerdos guarda el niño?
    HABLA DE MARTIN, VIVE CON SU PAPA, ABUELOS Y HERMANITA Y SU RECUERDO SON SUS ZAPATOS DE BEBE
    4. ¿Por qué es importante guardar detalles que nos recuerdan nuestros
    momentos especiales?
    PORQUE ASI RECORDAREMOS LO MOMENTOS ESPECIALES SIEMPRE
    5. ¿Qué aprendiste el día de hoy? ¿Tuviste alguna dificultad? ¿Cómo la
    APRENDI Y RECORDAR MIS MOMENTOS ESPECIALES
    solucionaste?
    6. ¿Te gustó la actividad programada? ¿Lograste las metas trazadas? ¿Por qué?
    A CONOCER LOS RECUERDOS DE MI FAMILIA

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  57. SANTIAGO ESTABRIDIS
    MATEMATICA
    1. Cuando realizas un viaje con tus familiares ¿Dónde te alojas o te
    alojarías? ¿Por qué?
    NOS ALOJAMOS EN UN HOSPEDAJE
    2. ¿Cómo crees que el dueño hospeda a las personas? ¿Por qué?
    LOS HOSPEDA DE MANERA ORDENADA PARA ASI SABER QUE HABITACION SE ENCUENTRA DISPONIBLE
    3. ¿Con qué material representarías a los huéspedes? ¿Cómo lo ubicarías?
    CON MIS CHAPITAS DE MANERA ORDENADA
    ¿Por qué?
    4. ¿Te ayudó el material del hospedaje para resolver los problemas planteados?
    SI, LOGRE SABER CUANTAS HABITACIONES SE ENCUENTRAN LIBRES Y CUANTAS EN USO
    ¿Tuviste problemas? ¿Cómo la solucionaste?
    5. ¿Qué significa “en orden”?
    SABER COLOCAR LAS COSAS EN SU LUGAR
    6. ¿Qué aprendiste el día de hoy? ¿Te gustó la actividad programada? ¿Por qué?
    SI, A ORDENAR MIS ACTIVIDADES Y SABER SI TENGO COSAS PENDIENTES QUE HACER

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  58. ARTE Y CULTURA
    SANTIAGO ESTABRIDIS

    1. ¿Recuerdas a qué edad se cayó tu primer diente? ¿Tienes algún registro de
    esos momentos con tu proceso de crecimiento?
    MIS DIENTES SE EMPEZARON A CAER A LOS 7 AÑOS
    2. ¿Qué características de ti misma/o te llaman la atención? ¿Por qué?
    QUE CADA VEZ CREZCO MAS
    3. Al observar tus fotos o del recuerdo o en un espejo ¿Qué características
    físicas quieres destacar? ¿Por qué?
    QUE SOY DIEFERENTE, ESTOY MAS GRANDE MIS MANOS, MI CARA TODO EN GENERAL
    4. ¿Qué has aprendido hoy de tu historia personal? ¿Seguiste los pasos para
    hacer un dibujo de ti misma/o?
    SI ME DIBUJE DE ANTES Y DESPUES Y CAMBIE MUCHO
    5. ¿Qué es lo que te gustó más? ¿Qué puedes mejorar?
    SABER QUE SOY MAS GRANDE Y QUE AUN ME FALTA MUCHO POR CRECER

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  59. SANTIAGO ESTABRIDIS
    CIENCIA Y TECNOLOGIA

    1. ¿Qué características físicas permanecen a lo largo de nuestra vida?
    ¿Por qué?
    EL OJOS, MI NARIZ, EL COLOR DE MI CABELLO Y EL COLOR DE MI PIEL ES LAGO QUE SIEMPRE SEGUIRA
    2. ¿Qué cambios han ocurrido en tu cuerpo desde que eres un bebé?
    QUE HE CRECIDO MUCHO
    3. ¿Qué hacemos para saber si hemos aumentado de talla? ¿Cómo
    medirías tu talla o estatura? ¿Será necesario hacerlo? ¿Por qué?
    CON UN CENTIMETRO PUEDO LOGRAR SABER CUANTO MIDO CADA VEZ QUE CUMPLO AÑOS
    4. ¿Tu talla actual es mayor o menor a la que tenías cuando naciste?
    ¿Has crecido? ¿Por qué?
    MUCHO MAYOR
    5. ¿Registraste y comparaste tus datos para saber cuánto has crecido? ¿Por qué?
    ANTES 50CM AHORA 1.55 CM MUCHO MAS GRANDE
    6. ¿Qué aprendiste el día de hoy? ¿Te servirá lo aprendido en tu vida diaria?
    ¿Por qué?
    SI, PORQUE AHORA SE CUANTO MIDO Y COMO MEDIRME

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  60. Semana 20 día 4-Matemáticas-Maria Fernanda Quispe.
    1. Me alojo en un hotel, porque es un lugar donde van los viajeros
    2. Los ordena y los anota en un cuaderno, para tener un orden.
    3. Con chapitas, en orden de llegada, porque fue mas fácil.
    4. Si bastante, no tuve ningún problema.
    5. Significa que se ubican según van llegando.
    6. Aprendí a agregar o quitar, me gusto, porque fue divertido.

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  61. Semana 20 dia 5 - Ciencia y tecnología - Maria Fernanda Quispe
    1. El color de mis ojos, mi piel, la forma de mis cejas, los ojos y la nariz, las orejas y boca.
    2. Ha cambiado mi voz, mi rostro ya no es tan redondito como cuando era bebe, tengo dientes, y cabello mas largo, también eh crecido.
    3.Midiéndonos, y comparamos con la medida de la ultima vez, con un centímetro, si, debemos registrar nuestra medida cada acierto tiempo.
    4. Mayor, si, porque antes era bebe , ahora soy niña.
    5. Si, para comparar cuanto eh crecido.
    6. Aprendí a comparar medidas con objetos, si, porque siempre sera necesario comparar.

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  62. Semana 20 dia 5- Arte y cultura- Maria Fernanda Quispe.
    1. Se me cayeron cuando tenia 6 años el primer diente, si
    2. Soy mas grande ahora, he crecido
    3. Mi cabello y mis ojos, porque me gustan.
    4. Que eh cambiado un poco, si.
    5. Me gusto dibujarme, puedo seguir mejorando mis dibujos.

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  63. Kevin Miano 20/08
    Matemática
    1. En un hotel. Por que es más cómodo.
    2. Los hospeda a cada persona en cuarto a cada uno. Para que esté más ordenado.
    3. Los puedo representar con tapitas o plastilina de distintos cololres. Una tapita en cada espacio. Para que se repitan.
    4. Si. No.
    5. Uno en cada espacio o lugar.
    6. A sumar y restar los datos que dan en el problema. Si.

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  64. FLAVIA CHIMAYCO HERNÁNDEZ 2do B
    SEMANA 20

    DÍA 1 PERSONAL SOCIAL
    1. Siento alegría porque fueron recuerdos bonitos.
    2. Si todos son importantes porque es parte de mi vida.
    3. Nos hacen recordar vídeos, fotografías o cuando alguien nos lo cuenta.
    4. Mi promoción de inicial. Paseo de verano a la playa,etc.
    5. Mi pulsera de bebé del día que nací. Mi anuario de mi promoción.
    6. Sobre los recuerdos. Si me gusto porque recordé muchas cosas bonitas.

    DÍA 2 MATEMÁTICA
    1. Flor tenía 15 frutas. De ellas 7 son manzanas. ¿Cuántas son naranjas?. El problema trata sobre cuántas naranjas hay.
    2. Primero restamos 15 - 7 y después hallamos la respuesta. La base diez, el esquema,etc.
    3. Es necesario hacer dibujo del esquema porque me ayuda a organizar los datos.
    4. Tuve que separar porque es una resta.
    5. La operación estuvo fácil y no tuve mucha dificultad.
    6. Si me ayuda porque lo represento con gráficos.

    DÍA 3 COMUNICACIÓN
    1. Cada párrafo trata de los recuerdos y fue escrito para conocer los momentos especiales de una familia.
    2. Que son detalles que se guardan de los recuerdos.
    3. Habla de los recuerdos de la familia de Martín que guarda sus zapatitos de lana.
    4. Es importante guardar objetos que nos traen bonitos recuerdos porque así lo recordamos fácilmente.
    5.Aprendí sobre los recuerdos familiares. No tuve dificultad.
    6. Si me gustó porque cumplí las metas sobre analizar el párrafo.

    DIA 4 MATEMÁTICA
    1. En el hospedaje porque es por algunos días.
    2. Los hospeda en habitaciones porque es por un corto tiempo.
    3. Lo representaría con botones y lo ubicaría en orden para resolverlo.
    4. Si me ayudó mucho, no tuve problemas y lo solucioné con botones.
    5. Es uno después del otro.
    6. Aprendí a agregar y quitar en problemas y me gustó mucho porque utilicé esquemas.

    DIA 5 CIENCIA Y AMBIENTE
    1. Las características van cambiando porque crecemos.
    2. Ha cambiado mi talla y mis dientes.
    3. Nos medimos con la cinta métrica o otra unidad de medida.
    4. Es mayor y he crecido mucho porque ya no soy una bebé.
    5. Si anoté mis datos para saber si he crecido.
    6. Aprendí sobre los cambios que he tenido y a usar unidades de medida.

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