Buenas tardes Miss Nidia,.Mía Isabella desarrolló con normalidad su ficha del día de hoy. 1. Si, con chapita, palitos de chupetes, con billetes y monedas. 2. Monedas y billetes, chapuzas y base 10. 3. Usamos base 10. 4. Si, porque sumado los 2 números sale 45. 5. Me divertí mucho sumando de diferentes formas, porque aprendí a sacar la respuesta de diferentes maneras 🙂
Excelente Mía Isabella por haber desarrollado la actividad utilizando diversos materiales. Más aún que te divertiste y aprendiste a obtener la respuesta de diferentes formas.
1. Si. Base 10, ábaco, regletas, tablero posicional. 2. Pallares, fideos y base 10. 3. En base 10 y tablero posicional. 4. Si. 3D=30 unidades 30+15=45 unidades 5. Me sentí feliz porque usé pallares y otras cosas.
Rtpta1:si, _tablero de valor provisional. _descomposecion aditiva. _base10. Rpta2: chapita y base de 10,y botón. Rpta3:unidad y decena,tablero de valor posicional,base de 10. Rpta4:si, porque 15unidad se representa 1decena y 5unidad y esa decena se suma a 3decena y sumando sale a 4decenas. 45=3D 15U. 45=3D+1U+5U. 45=4D 5U. Rpta5:si me sentí feliz porque use varios materiales y así poco a poco aprendí.
Felicitaciones Hugo, por haber desarrollado la actividad,solamente en tu descomposición aditiva, al momento del tipeo lo pusiste 1U en vez de 1D . Las demás respuestas están muy bien, sigue adelante.
KORI ZAKARY buenas noches mis NIDIA. 1. SI, LAS UNIDADES Y DECENAS. 2. TAPITA DE BOTELLAS. 3. CON LA UNIDAD 4. SI, POR QUE 3D =30 Y 15U =15 ENTONCES 30+15=45 UNIDADES. 5. ME SENTÍ FELIZ AL REPRESENTAR LAS CANTIDADES, POR QUE ME GUSTA PRACTICAR.
Excelente Kori,tus respuestas están muy bien, como tú manifiestas con la práctica resolvemos mejor. Qué bueno que te sientas feliz, me alegro bastante, porque pones en práctica lo aprendido.
Kevin Miano 1. Si. En decenas y unidades. 2. Palitos y chapitas. 3. En decenas y unidades. 4. Si. Porque la suma de 30 y 15 es 45 unidades. 5. Bien. Aprendí nuevas formas de sumar nuevos números.
Qué bien Kevin que hayas resuelto las preguntas, es bueno saber que te sientes feliz, además de haber aprendido a sumar de diferentes formas y con diversos materiales.
Saleth lucia Angeles Mateo 1.si, base 10 y unidades también con palitos y chapitas. 2.palitos y chapitas. 3.com el tablero decenas y unidades. 4. No 45 es 4 D y 5 unidades. 5. Me sentí bien por que pude repasar.
Muy bien Saleth por las respuestas,solo en la pregunta número 4,manifiestas que 45 es = 4D y 5U, está muy bien y 3D y 15U cuánto equivale? Será lo mismo, tú que opinas. Seguimos practicando.
Gracias Sr Subdirector por sus palabras,las actividades programadas, mis estudiantes lo están haciendo muy bien. Seguiré esforzándome para obtener buenos resultados.
1.si una mesa para calcular si entrava ala cocina. 2. genial muy bueno me gusto gusto medir todos los materiles que tengo en la casa. 3. si hay maneras de usar esos materiales. 4.si carton,cartulina,goma con cuartas de mano. al estirar mi mano lo solucione estirando bien mi mano
Qué bien Gustavo,todos los materiales que has utilizado para hacer las mediciones, excelente. Lo más importante que solucionaste para medir al momento de confeccionar tu álbum.
Buenas tardes Miss Nidia,.Mía Isabella desarrolló la actividad del.dia 4. 1. No, nunca había medido 😔 2. XXX 3. Si, se puede usar otras cosas porque aveces no contamos con una wincha inunda cinta métrica y lo podemos remplazar con partes del cuerpo. 4. Use la cinta métrica, regla, mi mano, los pies etc. Para medir el cartón utilicé una cinta métrica y la cuarta de mi mano, no tuve ninguna dificultad. 🙂
Felicitaciones Mía Isabella, efectivamente tienes razón al decir que no contamos con las unidades para medir, podemos remplazarlos utilizando las partes de nuestro cuerpo, excelente.Muy bien por no haber tenido ninguna dificultad.
1. Si, medi mi cuaderno, para saber cuanto media. 2. Me gustó porque aprendí a usar la regla. 3. Si, porque aprendí que podemos usar nuestro cuerpo para medir las cosas. 4. Use cartón, medi con mi mano y la regla. Mi dificultad fue cortar el cartón, mi mamá me ayudó.
Qué bueno Luciana por aprender a medir las cosas con nuestro cuerpo.Felicitaciones. Efectivamente hay que tener mucho cuidado al cortar el cartón,pero menos mal tu mamita te ayudó, gracias por ello.
Rpta1:si,una mesa, para saber cuánto mide. Rpta2: bien,solo quería saber cuánto mide de algo la mesa. Rpta3:si,se tiene que realizar con una sola herramienta para que todo sean iguales. Rpta4: para mí álbum use , lápiz, tijeras, cartón y goma. Use la medida de la cuarta de la mano. -ninguno -usando la medida de la cuarta de mi mano. Hugo Sánchez
buenas noches mis NIDIA KORI ZAKARY HUARICALLO CAUTI 1. si,mi mesa lo hice para ayudar a mi papá y aprendí con el. 2. la experiencia fue muy bonita mi papá me enseño como se usa la wincha. 3. si por que se puede medir objetos pequeños. 4. utilice el cartón lo medí con la cuarta para medir la cuarte utilice mi mano y no tuve ninguna dificultad.
Excelente Kori, de haber aprendido ayudando a tu papá y tuviste una experiencia muy bonita al realizar dicha actividad. También que las cosas pequeñas nos sirven para medir.Te felicito por no tener dificultad.
1_ Si, para medir mis hojas de mis trabajos y lo medi con regla. 2_ Me parecio util ya que asi sabia las medidas correctas. 3_ si porque servirian como referencia. 4_ utilize carton de una caja, hoja de color, tijera y silicona. Lo medi con la regla y mi mamá me ayudo.
Felicitaciones Adriano, por desarrollar la actividad e identificar la utilidad de las mediciones.Muy bien por confeccionar tu álbum con ayuda de mamá. Gracias.
Saleth lucia Angeles Mateo 1.si, un palito, para hacer una actividad 2.bien. 3.si porque se puede medir todo. 4 tengo que seguir intentando aunque no me salía.
Muy bien Saleth por haber desarrollado la actividad del día de hoy. Qué bueno esa perseverancia que te has propuesto.Excelente. Recuerda el que persevera siempre triunfa.
1_ Sipero con regla no con cuartas. 2_ Me gusto medi con cuartas muchas cosas como la mesa. 3_ si se puede medir . 4_ utilize cartulina doble por qué no había cartón hola de colores tijeras silicona medi con la cuarta de mis manos.
Kevin Miano 1. Si. Mi cuaderno para hacerle un dibujo. 2. Bien. Me gusto me pareció muy divertido. 3. Si por que así es mucho más fácil medir las cosas. 4. Utilice una regla. Lo fui marcando con un color para no equivocarme.
Excelente Kevin por haber desarrollado la actividad programada. Qué bueno divertirse midiendo las cosas, utilizando la regla y colores. Felicitaciones.
05/06/2020 1.Bien aprendí mediante pictogramas a resolver problemas 2.Fue fácil porque guiandome del pictograma fue más fácil resolver los problemas planteados. 3.No tuve problema,me ayudo mi hermano. 4.Si me gusto,utilizé tapitas de colores,fue divertido porque medinte esta estrategia fue más fácil resolver el problema. 5.Si porque estos problemas se nos presentan en cualquier momento de nuestra vida diaria.
Excelente Joaquín por tus opiniones, qué bueno que hayas aprendido a resolver los problemas mediante los pictogramas con la ayuda de tu hermano, los materiales que utilizaste muy bien. Felicitaciones.
SANTIAGO ESTABRIDIS 2DO GRADO 1. ¿Cómo te has sentido al leer y representarlo un pictograma? ¿Por qué? Me confundí, pero al final entendí que es mas rápido 2. ¿Fue fácil o difícil resolver el problema? ¿Por qué? Difícil al inicio, pero entedí a resolver el problema 3. ¿Al resolver el problema, tuviste alguna dificultad? ¿Cómo lo superaste? tengo que aprender a multiplicar mas rápido ¿Quién te ayudó? mis papas 4. ¿Te gustó representar el pictograma con los animales? ¿Con qué material con figuras geométrica trabajaste? ¿Te divertiste al hacerlo? ¿Por qué? Un poco al representar las figuras geométricas por cantidad de animalitos 5. ¿Nos servirá estas representaciones con los pictogramas en nuestra vida diaria? ¿Por qué? Si para representar y saber los totales
Felicitaciones Santiago por haber desarrollado las preguntas,como manifiestas al inicio estabas un poco confundido cómo representar un pictograma,pero después lo lograste, eso es bueno, recuerda el que persevera triunfa, excelente tu predisposición.Muy bien.
Buenas tardes Miss Nidia, Mía Isabella ha desarrollado la actividad del día de hoy. 1. Me sentí bien por que es parecido a base 10 material con el que ya se venía trabajando. 2. Fue fácil para mí porque imaginé que hacía base 10 pero con chapita. 3. Tuve un poco de dificultad en la resta, pero mi mami me ayudo😊. 4. Si, trabajé con chapita, y me divertí mucho porque trabajar con figuras de animales es más divertido. 5. Si, porque es necesario aveces para reforzar lo aprendido de manera divertida ejm los juguetes, rop . Etc. 🙂
Te felicito Mía Isabella por desarrollar las preguntas del día de hoy. Excelente, qué bueno utilizar materiales al alcance de nosotros, así aprender mejor y de forma divertida.
EDWARD ESTEVES GARCIA 1.Me sentí bien fue divertido,por que fue entretenido. 2.Fácil,por que me gustan las matemáticas. 3. No tuve dificultad,por que me ayudo mi mamá. 4. Si me gusto, trabajé con canicas, si me fue divertido,porque me gustó representar los números con dibujos y objetos. 5. si nos sirve, por que transmiten un significado de forma sencilla por ejemplo en el caso de niños autistas es una forma fácil de comunicarse.
Felicitaciones Edward por haberte divertido al desarrollar las actividades, y que no tuviste ninguna dificultad. Representaste los números con objetos, dibujos, canicas,etc. Además nos informas que se pueden comunicar fácilmente los niños con autismo.Excelente.
Hugo: 1: feliz, porque me enseñó a representar gráficamente 2:si, porque aprendí a multiplicar. 3:no, -practicando constantemente la multiplicación. -mi papá. 4:si -con chapitas. -si, porque represente los animales con objetos. 5:si,nos permite contar cuando se realiza el conteo de cantidades grande. -si
Felicitaciones Hugo, qué bueno por divertirte al desarrollar las actividades. Es cierto practicando se llega lejos. Utilizando los materiales concretos pudiste representarlo mejor, excelente.
buenas noches Miss- KORI ZAKARY 1. confundido, por que es algo nuevo para mí... 2. fue fácil, por que ver y sumar. 3. no, por que ya sabia sumar. 4. si, con tapas de botellas, si me divertí por que me gusta sumar. 5. si, por que podemos organizarnos y llevar mejor el conteo.
Muy bien Kori, felicitaciones por tus opiniones, al inicio estabas confundido pero después lograste entender y desarrollar sin problemas, excelente.Es bueno realizar las actividades para hacer el conteo y organizarnos mejor como manifiestas. Ponerlos en práctica.
Buenas noches miss. Soy Maria Fernanda 1. ¿Cómo te has sentido al leer y representarlo un pictograma? ¿Por qué? Me diverti, porue use botones de colores 2. ¿Fue fácil o difícil resolver el problema? ¿Por qué? No, porque mi mama me ayuda. 3. ¿Al resolver el problema, tuviste alguna dificultad? ¿Cómo lo superaste? Ninguna dificultad. 4. ¿Te gustó representar el pictograma con los animales? ¿Con qué material trabajaste? ¿Te divertiste al hacerlo? ¿Por qué? si, lo hice con botones y fue divertido. 5. ¿Nos servirá estas representaciones con los pictogramas en nuestra vida diaria? ¿Por qué? Si, para poder contar y comparar.
Felicitaciones María Fernanda, qué bueno saber que te divertiste al representar los pictogramas, por utilizar materiales a tu alcance, dichas representaciones nos sirve para realizar el conteo, comparaciones con los números.Excelente.
Hola miss.Nidia 1: un poco confundido pero me gusto al final. 2: Fue fácil represente con botones. Y aprende mas a sumar. 3: no tuve ninguna dificultad porque me Ayúdaron mis padres. 4: si,me gusto mucho trabaje con botones y me diverti. 5: si, me va a servir para seguir aprendiendo más y para sumar restar y multiplicar y en ocasiones de la vida diaria.
Felicitaciones Angelo, es normal al inicio a veces nos encontramos confundidos, pero después te resultó fácil, utilizando materiales trabajaste muy bien, te divertiste al hacerlo. Que bueno que te sirva lo aprendido, ponerlos en práctica.
05 de junio 1_ Me senti bien por que estoy aprendiendo a multiplicar. 2_ Fue facil porque utilizamos objetos que nos ayudaron a contar. 3_ Si, me ayudo mi mamá. 4_ trabaje con damas del ludo. 5_ si porque asi aprendemos a contar y multiplicar.
Qué bueno Adriano, que te sentiste bien porque vas aprendiendo a multiplicar. También las representaciones en los pictogramas son útiles en nuestra vida diaria, excelente tus opiniones. Felicitaciones.
Flavia Chimayco 5/6/20 1. Me sentí bien porque fue divertido usar pictogramas. 2. Fue muy fácil porque me gustan las matemáticas. 3.No tuve dificultad. Me ayudó mi mamá. 4. Si me gustó mucho, utilicé chapitas y me divertí mucho porque al usar figuras, las matemáticas son más fáciles. 5. Si nos sirve mucho para comparar datos, sumar totales y empezar a aprender la multiplicación.
Felicitaciones Flavia,por divertirte al usar los pictogramas,de no haber tenido dificultad, utilizando los materiales concretos es más fácil desarrollar la matemática.Excelente.
EDWARD ESTEVES GARCIA 1.-Utilice el material base 10. 2.-Me sentí alegre,por que me divertí. 3.-No tuve ninguna dificultad. 4.-Si podrían ser con:regletas, chapas, ábaco.
Mis Nidia el dia de hoy utilizamos los pictogramas con los palitos de chupete para trabajar los perritos en su jauja, estuvo interesante porque practicamos decenas y unuidades.
1.Base diez. 2.Tranquilo,por que yo ya sabia sumar y restar. 3.Si,lo solucione otraves leyendo. 4.Si,contando con tapitas de botellas y contando uno por uno.
Hugo: 1_palito de chupete,y botones. 2_bien, porque aprendí a representar una decena que equivale 10unidad. 3_si,lo solucione prácticndo 4_si, contando las cantidades que hay.
Excelente Luciana,por utilizar los materiales que mencionas.No haber tenido ninguna dificultad,excelente ,eres una niña muy hábil,estudiosa. Felicitaciones.
1. Botones 2. Feliz, porque estoy aprendiendo 3. Si, usando materiales para realizar la base 10 4. Si, contando por colores , usando tablero posicional
Hola miss Nidia Buenas noches. Angelo Atapaucar. 1.yo como siempre mis botones. 2 Mi sentí bien al resolver el problema. 3 Utilse material base diez. 4.si con mis juguetes ect.
Alexia Fernanda Lobo de la Cruz 1.-Palitos de madera. 2.-Bien, porque estoy aprendiendo. 3.-Un poco, con ayuda de mi papá. 4.-Si, con tapitas o juguetes.
Felicitaciones Alexia Fernanda, por estar aprendiendo con la ayuda de tu papá. Practicando se llega lejos.Sigue así ,eres una niña que puede resolver cualquier problema.
Hola Ariana, qué bueno saber que te sentiste bien al resolver el problema sin dificultad, felicitaciones.Eres una niña responsable y estudiosa, excelente.
Buenas noches miss Nidia, soy Maria Fernanda; 1. ¿Qué materiales has utilizado al resolver las situaciones planteadas? alverjita partida 2. ¿Cómo te sentiste al resolver las dos situaciones? ¿Por qué? Me senti bien, porque es divertido. 3. ¿Tuviste alguna dificultad? ¿Cómo lo solucionaste? no tuve dificultad. 4. ¿Habrá otras formas de resolver las situaciones? ¿Cuáles? Menciónalos Si, usando material base, reemplazar diez unidades de alverjitas partidas por un pallar que es mas grande.
Muy bien María Fernanda, resolviste las situaciones sin ninguna dificultad,te divertiste, usaste los materiales a tu alcance, muy bien por reemplazar un material pequeño por más grande, de esa manera estás haciendo el canje, excelente.Felicitaciones.
1.Utilize el material concreto en este caso las tapitas y los palitos. 2.Me sentí alegre fue muy divertido al representarlo y me di cuenta que está situación me puede venir en la vida diaria. 3.No tuve ningún problema. 4.Podría representarlo con base diez.Soy Joaquín Alonso Calle Alarcón
Joaquín excelente por utilizar el material concreto,me siento feliz porque te has divertido al representar, lo más importante que reconoces que te puede ser útil en la vida. Qué bueno no hayas tenido dificultad alguna al resolver las situaciones. Felicitaciones.
Excelente Adriano, por haberte sentido bien, aprendido más, qué bueno que no tuviste ninguna dificultad. Y utilizar los materiales a tu alcance.Felicitaciones.
EDWARD ESTEVES GARCIA10 de junio de 2020 a las 15:30 EDWARD ESTEVES GARCIA 1.-Utilice el material base 10. 2.-Me sentí alegre,por que me divertí. 3.-No tuve ninguna dificultad. 4.-Si podrían ser con:regletas, chapas, ábaco.
Excelente Edward por no tener ninguna dificultad, de sentirte alegre, divertirte.Utilizaste diversos materiales. Felicitaciones.Eres un niño muy responsable, estudioso.
SANTIAGO ESTABRIDIS 2GRADO B 1. ¿Qué materiales has utilizado al resolver las situaciones planteadas? Utilice chapitas de colores 2. ¿Cómo te sentiste al resolver las dos situaciones? ¿Por qué? muy divertido agruparlos 3. ¿Tuviste alguna dificultad? ¿Cómo lo solucionaste? No, agrupar por decenas 4. ¿Habrá otras formas de resolver las situaciones? ¿Cuáles? Menciónalos puedo utilizar cualquier elemento o palitos en mi cuaderno
1. He usado el material base diez y botones. 2. Me sentí alegre porque practiqué con la base diez. 3. No tuve dificultad. 4. Si hay otras formas con botones, palotes, pallarés, etc.
Excelente Flavia por practicar, no tener dificultad,has estado alegre al resolver las situaciones utilizando diversos materiales, felicitaciones. Eres una niña responsable, estudiosa.
1. Usé lentejas. 2. Me sentí bien porque aprendí de una manera divertida. 3. Tuve algunas dificultades pero las superé con ayuda de mi familiar. 4. Sí, usando otros elementos u objetos.
Qué bueno Karen que te hayas sentido bien al resolver las situaciones de una manera divertida, has tenido ciertas dificultades, pero superaste con ayuda de un familiar, eso es bueno , recuerda practicando podemos llegar lejos y aprender muchas cosas interesantes.Poner en práctica lo aprendido.
1. Si, fácil, porquelo hice jugando 2. Aumentan de la misma cantidad 3. Para poder resolverlo de mejor manera o mas rápido 4.Utilizar material que hay en casa 5. Si, porque nos ayudara a resolver de manera fácil los problemas
1. Fácil porque sumé. 2. Sumando porque se agrega más. 3. Para poder resolverlo. 4. Sumar usando botones, chapitas. 5. Si porque así resolveriamos los problemas.
Hugo: 1-si, fácil porque leí los problema detálladamte. 2-aumenta en 3en3, porque a si entica el problema. 3-es gillarnos el patrón como enfoca el problema. 4-leer detálladamente el problema. 5-si, para realizar una buena labor en nuestro vida diaria.
1.si, me fue fácil por que se sumar. 2. se aumenta, por que se suma números iguales. 3. para seguir las secuencias de la suma. 4. solo sumar bien. 5. si, por que así aprendemos mejor.
EDWARD ESTEVES GARCIA 1.-Si, me fue fácil. 2.-Sumando la misma cantidad a cada término,por que cuando aumenta está de forma creciente. 3.-Será importante para resolver problemas. 4.-Utilizar un formato de bingo en blanco,regletas y base 10. 5.-Si nos servirá,por que es necesario saber sumar, restar y multiplicar por ejemplo: para ir a comprar.
1.-Si mi fue facil. 2.-Sumando la cantidad de numeros,porqu aumenta el numero. 3.-Es muy importante para poder resolver el problema de la suma. 4.-Sumar utilizando con las chapitas que mi mama tiene en la tienda. 5.-Si,porque asi puedo hacer mis sumas y los demas ejercicios.
Mía Isabella García Pinedo. 1. Si, fue fácil porque solo tuve que sumar. 2. Puede aumentar con los diferentes números sumados según el problema. 3. Es importante para entender y hacer más fácil el problema. 4. Creo que usando algún material de apoyo como las chapita, ya que para los niños es más fácil de aprender jugando. 5. Si, porque para todo tenemos que sumar y restar🙂
Ariana Prudencio Rondan 1_si estuvo fácil después de leer y ver el almanaque y las fechas marcadas. 2_ cuando vaaumentando un número cuántas veces quieras como ejemplo avanzar de 4 en 4 3_Es importante para resolver problemas. 4_usando materiales. 5_si nos servirá para la vidacotiniana
1.¿Identificaste los datos del problema para luego transformarlos en un patrón aditivo? ¿Te fue fácil o difícil? ¿Por qué? Fácil, solo tuve que sumar o restar. 2.¿Cómo aumentan los números en un patrón aditivo? ¿Por qué? Sumando un patrón. 3.¿Por qué será importante utilizar estrategias para continuar y completar el patrón aditivo? Para poder saber que ocurrirá después. 4.¿Cuáles son tus propuestas para resolver fácilmente patrones aditivos? Fijarme cuanto es la diferencia entre los numero que continúan y el anterior. 5.¿Nos servirá en nuestra vida diaria los patrones aditivos? ¿Por qué? Si, nos ayuda a ver que continua y calcular.
1.Si me fue fácil porque gracias a la lectura y ver el calendario los pude identificar. 2.Aumenta según el patrón. 3.Para dar respuestas de diferentes formas y estar más seguros de nuestras respuestas. 4.Identificando los datos y utilizando el material concreto. 5.Si porque en nuestra vida diaria se nos pueden presentar problemas similares a lo que hemos desarrollado. Soy Joaquín Alonso Calle Alarcón
1.¿Identificaste los datos del problema para luego transformarlos en un patrón aditivo? ¿Te fue fácil o difícil? ¿Por qué? Fácil,de leer y sumar 2.¿Cómo aumentan los números en un patrón aditivo? ¿Por qué? Sumando un patrón. 3.¿Por qué será importante utilizar estrategias para continuar y completar el patrón aditivo? Para seguir el patron y la suma 4.¿Cuáles son tus propuestas para resolver fácilmente patrones aditivos? Usando materiales como colores plumones 5.¿Nos servirá en nuestra vida diaria los patrones aditivos? ¿Por qué? Si, nos ayuda cuando queremos comprar algo para saber cuanto tenemos sumamos y restamos
Alexia Fernanda Lobo de la Cruz. 1.- Si fue facil, porque entendí desde el principo. 2.- Aumentan de menos a mas de acuerdo al patrón. 3.- Para tener seguridad de que las respuestas sean correctas de acuerdo al patrón. 4.- Usando diferentes materiales como tapitas, colores, lentejas, etc. 5.- Si, porque podemos usarla para hacer las compras o para ordenar las cosas.
Kevin Miano 16/06/20 1.Si. Fácil,por que era sumar y restar. 2. Sumando más números de 2 en 2,de 3 en 3 ext. 3. Por que así es mucho más fácil desarrollar los problemas. 4. Restar el primero menos el anterior. 5. Si, por que nos ayuda a pensar mejor.
1. Sí, fue fácil porque solo era sumar y restar. 2. Sumando los números con una misma cantidad. 3. Para no equivocarnos y usar un patrón incorrecto. 4. Usar materiales para ayudarnos. 5. Si, para usarlo en una suma en una actividad cotidiana.
Kevin Miano 19/06 1. No. Por que no siempre sale el número que uno quiere. 2. Por que aveces adivina. 3. Por que hay números o cosas que son imposibles de salir. 4. Que lo posible si se puede dar y lo imposible no se puede dar. 5. No 6. Está mal que las personas hagan trampa a la hora de jugar.
Alexia Fernanda Lobo de la Cruz. Viernes 19 de junio 2020. 1.- Si, me parecio facil. 2.- Es posible cuando el suceso existe en el juego. 3.- Es inposible cuando el suceso no existe en el juego. 4.- La diferencia es que en un seceso posiblees que son cosas que podemos hacer y un suceso imposible no podemos hacerlo. 5.- No he tenido dificultades y lo hice con ayuda de mis padres. 6.- Opino que son tramposos.
Hugo: 1-si. 2-cuando hacerte en el juego. 3-posible:es cuando sucede algo. Imposible: cuando no sucede nada. 4-no, juntando varias veces. 5-que es trampa, porque no cumple la regla el juego.
1. SI 2. Por que el dado tiene números del 1 al 6 3. por que el dado no tiene números del 7 en adelante. 4. que el posible se puede lograr las cosas y en lo imposible no se puede. 5. si, leyendo bien las indicaciones. 6. que no saben perder.
1. Si. 2. Sobre los dados , porque solo hay números del 1 al 6 3. Sobre los dados , porque no hay más números en el dado y no existirá esa probabilidad. 4. Qué en el posible si puede suceder y en el imposible no puede suceder. 5. No. 6. Qué están mal y no saben jugar limpio.
EDWARD ESTEVES GARCIA 1.-Si, por ejemplo al lanzar un dado siempre es posible obtener un numero de una cifra y es imposible obtener un numero de 2 cifras. 2.-Porque siempre saldrá los números que tiene el dado (1 al 6). 3.-Porque nunca saldrá los números que no tiene el dado(números>de 6) 4.-En que el suceso posible siempre ocurre y el suceso imposible es aquel que nunca ocurrirá. 5.-No tuve dificultad. 6.-Que no sabe respetar las reglas.
1.Sí me fue fácil. 2 por que el juego de dados sólo tiene de 1 a 6 números. 3 porque no hay más números en el dado. 4 No. 5 Qué esas personas no saben perder y solo quieren ganar muy mal.
Mía Isabella García Pinedo 1. Si. 2. Por qué hay una probabilidad y porqué no es imposible. 3. Porque es un juego al azar, y no es seguro la posibilidad. 4. En qué lo posible tiene probabilidades en cualquier estadística, y lo imposible pues nunca sucederá. 5. No. 6. Que esta mal hacer trampa.
Santhiago alonzo meza soto 1 si fue facil 2porq hay la probavilidad de ganar o perder. 3 no es posible siempre q ocurra cualquier cambio 4posible que uno es realizable y el imposible no. 5no 6que esta mal deben seguir las reglas.
Buenas noches miss, soy Maria Fernanda Quispe 1. ¿Te fue fácil encontrar los sucesos posibles o imposibles en un juego? me fue facil 2. ¿Por qué es posible que ocurra un suceso en un juego? Porque dentro del juego hay cosas como los dados, que solo dejan que salgan unos números. 3. ¿Por qué es imposible que ocurra un suceso en un juego? Porque hay reglas en todo juego que hacen que no ocurran 4. ¿Cuál es la diferencia entre un suceso posible o imposible? Lo posible de puede hacer o pasar y lo imposible no pasara. 5. ¿Has tenido dificultades al momento de jugar? ¿Cómo lo solucionaste? no tuve dificultades. fue fácil y divertido. 6. ¿Qué opinas de las personas cuando juegan no cumplen las reglas?
1. Más o menos. 2. Porque existe y puede pasar. 3. Porque no existe y no puede pasar. 4. Un suceso posible existe y uno imposible no existe. 5. No tuve dificultad. 6. Que esta mal porque no se hace trampa.
1. ¿Te fue fácil encontrar los sucesos posibles o imposibles en un juego? Si 2. ¿Por qué es posible que ocurra un suceso en un juego? Porque son las reglas 3. ¿Por qué es imposible que ocurra un suceso en un juego? Porque no cumple los requisitos del juego. 4. ¿Cuál es la diferencia entre un suceso posible o imposible? Lo posible de puede realizary lo imposible no suceders 5. ¿Has tenido dificultades al momento de jugar? ¿Cómo lo solucionaste? no tuve dificultades 6. ¿Qué opinas de las personas cuando juegan no cumplen las reglas? Que está mal
Mía Isabella García Pinedo. 1. La enfermedad de mi abuelita, por que el cáncer es una enfermedad muy difícil y dura. 2. Bien por que talves a mi me pase y ellos me ayudaran a superar mis dificultades. 3. Que son un poco negativas, no nos ayuda a tener la esperanza de seguir adelante. 4. Hay muchas cosas, correr, viajar etc. 5. Si, por que nos ayuda a saber cuántos días o meses falta para llegar a nuestro objetivo. 6. Si, por que se compredio mejor. 🙂
1. Su forma de solucionarlos porque fue una buena manera de afrontar los problemas. 2. Me causa interés porque conozco experiencias de ellos y su forma de solucionar los problemas. 3. Que se tienen que hacer las cosas desde ya, "no dejes para mañana lo que puedes hacer hoy". 4. Para hacer en un día puedo ordenar mi ropa, ordenar mi cuarto, etc, en una semana puedo hacer mis tareas semanales y en un mes puedo hacer muchas cosas más. 5. Sí, ayuda mucho, si me premitió medir el tiempo. 6. Sí, porque también pude entender mejor el tema.
1.-El fallecimiento de mi querido tio,fui muy dificil superar mi familia. 2.-Bien,porque asi puedo saber superar problemas y afrontar lo que biene. 3.-Claro el tiempo pasa, algun dia superaremos,ser positivo seguir adelante. 4.-Siempre cosas que hacer:hacer la tarea,ayudar a mi mama,ordenar mi cama,etc 5.-Aprende mucho con el calendario asi puedo saber cuanto falta para mi cumpleaño. 6.-Si,muy interesante estaba el tema.
Nombre:Hugo Sánchez Rodríguez 1. Lo que más me llamo la atención es los logros de mis abuelos por su esfuerzo y dedicación. 2. Yo me siento feliz y orgulloso porque ellos lograron su objetivo que es comprar su terreno. 3. Mientras que uno sea joven tengo fuerza hay que aprovechar y trabajar duro. 4. Depende de la actividad que uno va a realizar 5. Si uso el calendario para contar los días y meses 6. Si porque sumando meses y días llegue a obtener el resultado del problema.
1. Las ganas que le pusieron para cumplir sus logros. 2. Feliz porque lo disfruto. 3. De que el tiempo no regresa. 4. Estudiar, paseo familiar, aprender a montar bicicleta, etc... 5. Si. Para poder organizarse. En meses. 6. Si porque se me hizo más fácil resolverlos.
1. Me llamo mas la atención el negocio de mi papá. 2. me siento feliz, por que aprendí de ello. 3. el tiempo no perdona y disfrutar del momento. 4. en mucho tiempo quiero ser científico. 5. si, por que ahí están las fecha. 6. si, por que siento que estoy resolviendo mis retos.
ISABELLA ESCOBEDO CASTRO 1. Los retos son muchos pero el mas significativo es salir adelante cuidando de mi abuelita. 2..Bien veo que somos una familia fuerte. 3.Es que debemos acruar en el.momento adecuado no dejar para despues lo que tienes que hacerlo Ya 4.Las actividades escenciales como dormir es en 8 horas cada dia el de estudiar también es en largo tiempo en años la actividad que podria hacer el fin de semana es pasear y divertirme. 5.Usar el calendario me ayudara a organizar mis actividades. 6.Si. Porque me enseñaron a resol er los 0roblemas restando las fechas. Comentario. Son muchas preguntas por favor un poquito menos gracias
Santhiago alonzo meza soto 1que a pesar de lo dificil se puede lograr todo. 2 bien porque vi lo q pasaron y aprender de ello 3que todo tiene q ser en el momento por que el tiempo pasa 4poco la tarea,jugar, un dia ir a la playa, semana la tarea,practicar futbol 5 si porque ahora se cuanto falta para mi cumpleaños, si es facil. 6 si, fue facil.
Kevin Miano 24/06 1. Como fuimos superando cada reto. Por que así aprendo cada día más. 2. Bien. Por que al escucharlos aprendo de ellos. 3. Que son muy importantes para no dejar pasar el tiempo y aprovecharlo al máximo. 4. En poco tiempo ordenar mi cuarto,en mucho tiempo jugar con mi hermano. 5. Si. Por que ya se cuánto falta de un cumpleaños a otro. Es fácil con ayuda del calendario. 6. Si. Por que así es mucho más fácil resolver los problemas.
Kevin Miano 03/07 1. Si lo puedo contar. Por que solo tengo que sumar las canicas. 2. Agrupando. Por que así es más fácil contarlos. 3. El total de las canicas . No. 4. Si. Por que agrupando los es mucho más fácil. 5. De 10 en 10. Por que es más rápido. 6. En contar mis juguetes y cuadernos. Si por que así puedo contar más fácil.
Saleth Lucia Angeles Mateo 1no,masomenos, porque recién estoy aprendiendo un poco más. 2. Por que están en una fila, po que ay un orden. 3.resolver, no, estaba fácil. 4.si, por que así pide desarrollar. 5.si, por que así ubico el lugar de cada uno. 6.cuando ay una fila de personas, cosas y varios, si, por que esta muy divertido y fácil.
Buenas Tardes profesora Nidia ,Mathias Tito le saluda
ResponderBorrarHola Mathias qué alegría saber de tí. Cuídate mucho.Bendiciones.
BorrarBuenas noches Mis Nidia, saludos de Naisha
ResponderBorrarHola Naisha, qué alegría me da saludarte, cuídate nos vemos pronto. Bendiciones.
BorrarHola Mis Nidia cuidate porfavor si,soy Gustavo Alfonso.
ResponderBorrarHola Gustavo Alfonso, cómo estás. Gracias a Dios recuperándome. Te felicito por desarrollar las actividades del día. Sigue así.
Borrarhola amigos como estan soy kori
ResponderBorrarBuenas tardes Miss Nidia,.Mía Isabella desarrolló con normalidad su ficha del día de hoy.
ResponderBorrar1. Si, con chapita, palitos de chupetes, con billetes y monedas.
2. Monedas y billetes, chapuzas y base 10.
3. Usamos base 10.
4. Si, porque sumado los 2 números sale 45.
5. Me divertí mucho sumando de diferentes formas, porque aprendí a sacar la respuesta de diferentes maneras 🙂
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
BorrarExcelente Mía Isabella por haber desarrollado la actividad utilizando diversos materiales. Más aún que te divertiste y aprendiste a obtener la respuesta de diferentes formas.
BorrarLuciana Lezama:
ResponderBorrar1. Si. Base 10, ábaco, regletas, tablero posicional.
2. Pallares, fideos y base 10.
3. En base 10 y tablero posicional.
4. Si. 3D=30 unidades
30+15=45 unidades
5. Me sentí feliz porque usé pallares y otras cosas.
Rtpta1:si,
Borrar_tablero de valor provisional.
_descomposecion aditiva.
_base10.
Rpta2: chapita y base de 10,y botón.
Rpta3:unidad y decena,tablero de valor posicional,base de 10.
Rpta4:si, porque 15unidad se representa 1decena y 5unidad y esa decena se suma a 3decena y sumando sale a 4decenas.
45=3D 15U.
45=3D+1U+5U.
45=4D 5U.
Rpta5:si me sentí feliz porque use varios materiales y así poco a poco aprendí.
Felicitaciones Luciana,por haber utilizado diferentes materiales al resolver las preguntas del día. Excelente tus respuestas.
BorrarFelicitaciones Hugo, por haber desarrollado la actividad,solamente en tu descomposición aditiva, al momento del tipeo lo pusiste 1U en vez de 1D . Las demás respuestas están muy bien, sigue adelante.
BorrarKORI ZAKARY
ResponderBorrarbuenas noches mis NIDIA.
1. SI, LAS UNIDADES Y DECENAS.
2. TAPITA DE BOTELLAS.
3. CON LA UNIDAD
4. SI, POR QUE 3D =30 Y 15U =15 ENTONCES 30+15=45 UNIDADES.
5. ME SENTÍ FELIZ AL REPRESENTAR LAS CANTIDADES, POR QUE ME GUSTA PRACTICAR.
Excelente Kori,tus respuestas están muy bien, como tú manifiestas con la práctica resolvemos mejor. Qué bueno que te sientas feliz, me alegro bastante, porque pones en práctica lo aprendido.
BorrarKevin Miano
ResponderBorrar1. Si. En decenas y unidades.
2. Palitos y chapitas.
3. En decenas y unidades.
4. Si. Porque la suma de 30 y 15 es 45 unidades.
5. Bien. Aprendí nuevas formas de sumar nuevos números.
Qué bien Kevin que hayas resuelto las preguntas, es bueno saber que te sientes feliz, además de haber aprendido a sumar de diferentes formas y con diversos materiales.
Borrar
ResponderBorrarSaleth lucia Angeles Mateo
1.si, base 10 y unidades también con palitos y chapitas.
2.palitos y chapitas.
3.com el tablero decenas y unidades.
4. No 45 es 4 D y 5 unidades.
5. Me sentí bien por que pude repasar.
Muy bien Saleth por las respuestas,solo en la pregunta número 4,manifiestas que 45 es = 4D y 5U, está muy bien y 3D y 15U cuánto equivale? Será lo mismo, tú que opinas. Seguimos practicando.
BorrarBuen trabajo Miss Nidia
ResponderBorrarGracias Sr Subdirector por sus palabras,las actividades programadas, mis estudiantes lo están haciendo muy bien. Seguiré esforzándome para obtener buenos resultados.
BorrarGUSTAVO ALFONSO PALOMINO MORALES 28/05/2020
ResponderBorrar1.si una mesa para calcular si entrava ala cocina.
2. genial muy bueno me gusto gusto medir todos los materiles que tengo en la casa.
3. si hay maneras de usar esos materiales.
4.si carton,cartulina,goma con cuartas de mano. al estirar mi mano lo solucione estirando bien mi mano
Qué bien Gustavo,todos los materiales que has utilizado para hacer las mediciones, excelente. Lo más importante que solucionaste para medir al momento de confeccionar tu álbum.
BorrarBuenas tardes Miss Nidia,.Mía Isabella desarrolló la actividad del.dia 4.
ResponderBorrar1. No, nunca había medido 😔
2. XXX
3. Si, se puede usar otras cosas porque aveces no contamos con una wincha inunda cinta métrica y lo podemos remplazar con partes del cuerpo.
4. Use la cinta métrica, regla, mi mano, los pies etc.
Para medir el cartón utilicé una cinta métrica y la cuarta de mi mano, no tuve ninguna dificultad. 🙂
Felicitaciones Mía Isabella, efectivamente tienes razón al decir que no contamos con las unidades para medir, podemos remplazarlos utilizando las partes de nuestro cuerpo, excelente.Muy bien por no haber tenido ninguna dificultad.
BorrarLuciana Lezama:
ResponderBorrar1. Si, medi mi cuaderno, para saber cuanto media.
2. Me gustó porque aprendí a usar la regla.
3. Si, porque aprendí que podemos usar nuestro cuerpo para medir las cosas.
4. Use cartón, medi con mi mano y la regla. Mi dificultad fue cortar el cartón, mi mamá me ayudó.
Qué bueno Luciana por aprender a medir las cosas con nuestro cuerpo.Felicitaciones. Efectivamente hay que tener mucho cuidado al cortar el cartón,pero menos mal tu mamita te ayudó, gracias por ello.
BorrarRpta1:si,una mesa, para saber cuánto mide.
ResponderBorrarRpta2: bien,solo quería saber cuánto mide de algo la mesa.
Rpta3:si,se tiene que realizar con una sola herramienta para que todo sean iguales.
Rpta4: para mí álbum use , lápiz, tijeras, cartón y goma.
Use la medida de la cuarta de la mano.
-ninguno
-usando la medida de la cuarta de mi mano.
Hugo Sánchez
Felicitaciones Hugo,por haber medido las cosas que mencionas, también por utilizar una medida guía para confeccionar tu álbum de emociones, excelente.
Borrarbuenas noches mis NIDIA
ResponderBorrarKORI ZAKARY HUARICALLO CAUTI
1. si,mi mesa lo hice para ayudar a mi papá y aprendí con el.
2. la experiencia fue muy bonita mi papá me enseño como se usa la wincha.
3. si por que se puede medir objetos pequeños.
4. utilice el cartón lo medí con la cuarta para medir la cuarte utilice mi mano y no tuve ninguna dificultad.
Excelente Kori, de haber aprendido ayudando a tu papá y tuviste una experiencia muy bonita al realizar dicha actividad. También que las cosas pequeñas nos sirven para medir.Te felicito por no tener dificultad.
Borrar1_ Si, para medir mis hojas de mis trabajos y lo medi con regla.
ResponderBorrar2_ Me parecio util ya que asi sabia las medidas correctas.
3_ si porque servirian como referencia.
4_ utilize carton de una caja, hoja de color, tijera y silicona. Lo medi con la regla y mi mamá me ayudo.
Felicitaciones Adriano, por desarrollar la actividad e identificar la utilidad de las mediciones.Muy bien por confeccionar tu álbum con ayuda de mamá. Gracias.
BorrarSaleth lucia Angeles Mateo
ResponderBorrar1.si, un palito, para hacer una actividad
2.bien.
3.si porque se puede medir todo.
4 tengo que seguir intentando aunque no me salía.
Muy bien Saleth por haber desarrollado la actividad del día de hoy. Qué bueno esa perseverancia que te has propuesto.Excelente. Recuerda el que persevera siempre triunfa.
Borrar1_ Sipero con regla no con cuartas.
ResponderBorrar2_ Me gusto medi con cuartas muchas cosas como la mesa.
3_ si se puede medir
.
4_ utilize cartulina doble por qué no había cartón hola de colores tijeras silicona medi con la cuarta de mis manos.
Respuesta de Ariana Prudencio.
BorrarMuy bien Ariana por haber desarrollado la actividad del día de hoy. Qué bueno que te gustó realizar las mediciones. Felicitaciones.
BorrarKevin Miano
ResponderBorrar1. Si. Mi cuaderno para hacerle un dibujo.
2. Bien. Me gusto me pareció muy divertido.
3. Si por que así es mucho más fácil medir las cosas.
4. Utilice una regla. Lo fui marcando con un color para no equivocarme.
Excelente Kevin por haber desarrollado la actividad programada. Qué bueno divertirse midiendo las cosas, utilizando la regla y colores. Felicitaciones.
Borrar05/06/2020
ResponderBorrar1.Bien aprendí mediante pictogramas a resolver problemas
2.Fue fácil porque guiandome del pictograma fue más fácil resolver los problemas planteados.
3.No tuve problema,me ayudo mi hermano.
4.Si me gusto,utilizé tapitas de colores,fue divertido porque medinte esta estrategia fue más fácil resolver el problema.
5.Si porque estos problemas se nos presentan en cualquier momento de nuestra vida diaria.
De Joaquin Calle Alarcón
ResponderBorrarExcelente Joaquín por tus opiniones, qué bueno que hayas aprendido a resolver los problemas mediante los pictogramas con la ayuda de tu hermano, los materiales que utilizaste muy bien. Felicitaciones.
Borrarhola amigos como estan yo estoy bien
ResponderBorrarterminaron la tarea
por sierto soy kori zakary huaricallo cauti
ResponderBorrarSANTIAGO ESTABRIDIS 2DO GRADO
1. ¿Cómo te has sentido al leer y representarlo un pictograma? ¿Por qué?
Me confundí, pero al final entendí que es mas rápido
2. ¿Fue fácil o difícil resolver el problema? ¿Por qué?
Difícil al inicio, pero entedí a resolver el problema
3. ¿Al resolver el problema, tuviste alguna dificultad? ¿Cómo lo superaste?
tengo que aprender a multiplicar mas rápido
¿Quién te ayudó? mis papas
4. ¿Te gustó representar el pictograma con los animales? ¿Con qué material
con figuras geométrica
trabajaste? ¿Te divertiste al hacerlo? ¿Por qué?
Un poco al representar las figuras geométricas por cantidad de animalitos
5. ¿Nos servirá estas representaciones con los pictogramas en nuestra vida
diaria? ¿Por qué?
Si para representar y saber los totales
Felicitaciones Santiago por haber desarrollado las preguntas,como manifiestas al inicio estabas un poco confundido cómo representar un pictograma,pero después lo lograste, eso es bueno, recuerda el que persevera triunfa, excelente tu predisposición.Muy bien.
BorrarBuenas tardes Miss Nidia, Mía Isabella ha desarrollado la actividad del día de hoy.
ResponderBorrar1. Me sentí bien por que es parecido a base 10 material con el que ya se venía trabajando.
2. Fue fácil para mí porque imaginé que hacía base 10 pero con chapita.
3. Tuve un poco de dificultad en la resta, pero mi mami me ayudo😊.
4. Si, trabajé con chapita, y me divertí mucho porque trabajar con figuras de animales es más divertido.
5. Si, porque es necesario aveces para reforzar lo aprendido de manera divertida ejm los juguetes, rop . Etc. 🙂
Te felicito Mía Isabella por desarrollar las preguntas del día de hoy. Excelente, qué bueno utilizar materiales al alcance de nosotros, así aprender mejor y de forma divertida.
BorrarEDWARD ESTEVES GARCIA
ResponderBorrar1.Me sentí bien fue divertido,por que fue entretenido.
2.Fácil,por que me gustan las matemáticas.
3. No tuve dificultad,por que me ayudo mi mamá.
4. Si me gusto, trabajé con canicas, si me fue divertido,porque me gustó representar los números con dibujos y objetos.
5. si nos sirve, por que transmiten un significado de forma sencilla por ejemplo en el caso de niños autistas es una forma fácil de comunicarse.
Felicitaciones Edward por haberte divertido al desarrollar las actividades, y que no tuviste ninguna dificultad. Representaste los números con objetos, dibujos, canicas,etc. Además nos informas que se pueden comunicar fácilmente los niños con autismo.Excelente.
BorrarHugo:
ResponderBorrar1: feliz, porque me enseñó a representar gráficamente
2:si, porque aprendí a multiplicar.
3:no,
-practicando constantemente la multiplicación.
-mi papá.
4:si
-con chapitas.
-si, porque represente los animales con objetos.
5:si,nos permite contar cuando se realiza el conteo de cantidades grande.
-si
Felicitaciones Hugo, qué bueno por divertirte al desarrollar las actividades. Es cierto practicando se llega lejos. Utilizando los materiales concretos pudiste representarlo mejor, excelente.
Borrarbuenas noches Miss-
ResponderBorrarKORI ZAKARY
1. confundido, por que es algo nuevo para mí...
2. fue fácil, por que ver y sumar.
3. no, por que ya sabia sumar.
4. si, con tapas de botellas, si me divertí por que me gusta sumar.
5. si, por que podemos organizarnos y llevar mejor el conteo.
Muy bien Kori, felicitaciones por tus opiniones, al inicio estabas confundido pero después lograste entender y desarrollar sin problemas, excelente.Es bueno realizar las actividades para hacer el conteo y organizarnos mejor como manifiestas. Ponerlos en práctica.
BorrarBuenas noches miss. Soy Maria Fernanda
ResponderBorrar1. ¿Cómo te has sentido al leer y representarlo un pictograma? ¿Por qué?
Me diverti, porue use botones de colores
2. ¿Fue fácil o difícil resolver el problema? ¿Por qué?
No, porque mi mama me ayuda.
3. ¿Al resolver el problema, tuviste alguna dificultad? ¿Cómo lo superaste?
Ninguna dificultad.
4. ¿Te gustó representar el pictograma con los animales? ¿Con qué material trabajaste? ¿Te divertiste al hacerlo? ¿Por qué?
si, lo hice con botones y fue divertido.
5. ¿Nos servirá estas representaciones con los pictogramas en nuestra vida diaria? ¿Por qué?
Si, para poder contar y comparar.
Felicitaciones María Fernanda, qué bueno saber que te divertiste al representar los pictogramas, por utilizar materiales a tu alcance, dichas representaciones nos sirve para realizar el conteo, comparaciones con los números.Excelente.
BorrarHola miss.Nidia
ResponderBorrar1: un poco confundido pero me gusto al final.
2: Fue fácil represente con botones.
Y aprende mas a sumar.
3: no tuve ninguna dificultad porque me Ayúdaron mis padres.
4: si,me gusto mucho trabaje con botones y me diverti.
5: si, me va a servir para seguir aprendiendo más y para sumar restar y multiplicar y en ocasiones de la vida diaria.
Gracias Angelo Atapaucar Condóri
Felicitaciones Angelo, es normal al inicio a veces nos encontramos confundidos, pero después te resultó fácil, utilizando materiales trabajaste muy bien, te divertiste al hacerlo. Que bueno que te sirva lo aprendido, ponerlos en práctica.
Borrar05 de junio
ResponderBorrar1_ Me senti bien por que estoy aprendiendo a multiplicar.
2_ Fue facil porque utilizamos objetos que nos ayudaron a contar.
3_ Si, me ayudo mi mamá.
4_ trabaje con damas del ludo.
5_ si porque asi aprendemos a contar y multiplicar.
Qué bueno Adriano, que te sentiste bien porque vas aprendiendo a multiplicar. También las representaciones en los pictogramas son útiles en nuestra vida diaria, excelente tus opiniones. Felicitaciones.
BorrarFlavia Chimayco 5/6/20
ResponderBorrar1. Me sentí bien porque fue divertido usar pictogramas.
2. Fue muy fácil porque me gustan las matemáticas.
3.No tuve dificultad. Me ayudó mi mamá.
4. Si me gustó mucho, utilicé chapitas y me divertí mucho porque al usar figuras, las matemáticas son más fáciles.
5. Si nos sirve mucho para comparar datos, sumar totales y empezar a aprender la multiplicación.
Felicitaciones Flavia,por divertirte al usar los pictogramas,de no haber tenido dificultad, utilizando los materiales concretos es más fácil desarrollar la matemática.Excelente.
BorrarEDWARD ESTEVES GARCIA
Borrar1.-Utilice el material base 10.
2.-Me sentí alegre,por que me divertí.
3.-No tuve ninguna dificultad.
4.-Si podrían ser con:regletas, chapas, ábaco.
Mis Nidia el dia de hoy utilizamos los pictogramas con los palitos de chupete para trabajar los perritos en su jauja, estuvo interesante porque practicamos decenas y unuidades.
ResponderBorrarKori zakary
ResponderBorrar1.Base diez.
2.Tranquilo,por que yo ya sabia sumar y restar.
3.Si,lo solucione otraves leyendo.
4.Si,contando con tapitas de botellas y contando uno por uno.
Felicitaciones por tus comentarios Kori, qué bueno por haber resuelto sin ninguna dificultad, excelente.
BorrarHugo:
ResponderBorrar1_palito de chupete,y botones.
2_bien, porque aprendí a representar una decena que equivale 10unidad.
3_si,lo solucione prácticndo
4_si, contando las cantidades que hay.
Hugo felicitaciones por resolver la actividad sin problemas.Tienes razón practicando solucionamos los problemas, excelente.
BorrarLuciana Lezama.
ResponderBorrar1. Use pallares.
2. Bien porque use base 10.
3. No
4. Con base 10, con ábaco, tablero posicional.
Excelente Luciana,por utilizar los materiales que mencionas.No haber tenido ninguna dificultad,excelente ,eres una niña muy hábil,estudiosa. Felicitaciones.
BorrarActividad 10/06/20
ResponderBorrarKiara Fajardo Ruiz
1. Botones
2. Feliz, porque estoy aprendiendo
3. Si, usando materiales para realizar la base 10
4. Si, contando por colores , usando tablero posicional
Felicitaciones Kiara, porque estás aprendiendo, por usar los materiales mencionados, excelente, sigue así.
BorrarHola miss Nidia Buenas noches.
ResponderBorrarAngelo Atapaucar.
1.yo como siempre mis botones.
2 Mi sentí bien al resolver el problema.
3 Utilse material base diez.
4.si con mis juguetes ect.
Gracias
Excelente Angelo por resolver el problema sin ninguna dificultad, de sentirte bien al momento de resolver la actividad. Felicitaciones.
BorrarAlexia Fernanda Lobo de la Cruz
ResponderBorrar1.-Palitos de madera.
2.-Bien, porque estoy aprendiendo.
3.-Un poco, con ayuda de mi papá.
4.-Si, con tapitas o juguetes.
Felicitaciones Alexia Fernanda, por estar aprendiendo con la ayuda de tu papá. Practicando se llega lejos.Sigue así ,eres una niña que puede resolver cualquier problema.
BorrarAriana Prudencio
ResponderBorrarBuenas noches mis.
1_ Para resolver utilize base 10.
2_me sentí bien ,me gusto.
3_no tuve ningún problema en resolver.
4_ se puede usar como palitos,chapas ,botones etc
Hola Ariana, qué bueno saber que te sentiste bien al resolver el problema sin dificultad, felicitaciones.Eres una niña responsable y estudiosa, excelente.
BorrarBuenas noches miss Nidia, soy Maria Fernanda;
ResponderBorrar1. ¿Qué materiales has utilizado al resolver las situaciones planteadas?
alverjita partida
2. ¿Cómo te sentiste al resolver las dos situaciones? ¿Por qué?
Me senti bien, porque es divertido.
3. ¿Tuviste alguna dificultad? ¿Cómo lo solucionaste?
no tuve dificultad.
4. ¿Habrá otras formas de resolver las situaciones? ¿Cuáles? Menciónalos
Si, usando material base, reemplazar diez unidades de alverjitas partidas por un pallar que es mas grande.
Muy bien María Fernanda, resolviste las situaciones sin ninguna dificultad,te divertiste, usaste los materiales a tu alcance, muy bien por reemplazar un material pequeño por más grande, de esa manera estás haciendo el canje, excelente.Felicitaciones.
Borrar1.Utilize el material concreto en este caso las tapitas y los palitos.
ResponderBorrar2.Me sentí alegre fue muy divertido al representarlo y me di cuenta que está situación me puede venir en la vida diaria.
3.No tuve ningún problema.
4.Podría representarlo con base diez.Soy Joaquín Alonso Calle Alarcón
Joaquín excelente por utilizar el material concreto,me siento feliz porque te has divertido al representar, lo más importante que reconoces que te puede ser útil en la vida. Qué bueno no hayas tenido dificultad alguna al resolver las situaciones. Felicitaciones.
Borrar1_ Utilize fichas de ajedrez
ResponderBorrar2_ Me senti bien porque aprendi.
3_ No
4_ Si, utilizando base diez, chapas, tapas o cualquier objeto
Excelente Adriano, por haberte sentido bien, aprendido más, qué bueno que no tuviste ninguna dificultad. Y utilizar los materiales a tu alcance.Felicitaciones.
BorrarEDWARD ESTEVES GARCIA10 de junio de 2020 a las 15:30
ResponderBorrarEDWARD ESTEVES GARCIA
1.-Utilice el material base 10.
2.-Me sentí alegre,por que me divertí.
3.-No tuve ninguna dificultad.
4.-Si podrían ser con:regletas, chapas, ábaco.
Excelente Edward por no tener ninguna dificultad, de sentirte alegre, divertirte.Utilizaste diversos materiales. Felicitaciones.Eres un niño muy responsable, estudioso.
BorrarSANTIAGO ESTABRIDIS 2GRADO B
ResponderBorrar1. ¿Qué materiales has utilizado al resolver las situaciones planteadas?
Utilice chapitas de colores
2. ¿Cómo te sentiste al resolver las dos situaciones? ¿Por qué?
muy divertido agruparlos
3. ¿Tuviste alguna dificultad? ¿Cómo lo solucionaste?
No, agrupar por decenas
4. ¿Habrá otras formas de resolver las situaciones? ¿Cuáles? Menciónalos
puedo utilizar cualquier elemento o palitos en mi cuaderno
Flavia Chimayco 10/06/20
ResponderBorrar1. He usado el material base diez y botones.
2. Me sentí alegre porque practiqué con la base diez.
3. No tuve dificultad.
4. Si hay otras formas con botones, palotes, pallarés, etc.
Excelente Flavia por practicar, no tener dificultad,has estado alegre al resolver las situaciones utilizando diversos materiales, felicitaciones. Eres una niña responsable, estudiosa.
Borrar1. Usé lentejas.
ResponderBorrar2. Me sentí bien porque aprendí de una manera divertida.
3. Tuve algunas dificultades pero las superé con ayuda de mi familiar.
4. Sí, usando otros elementos u objetos.
Karen Fonseca Begazo 2"B"
Qué bueno Karen que te hayas sentido bien al resolver las situaciones de una manera divertida, has tenido ciertas dificultades, pero superaste con ayuda de un familiar, eso es bueno , recuerda practicando podemos llegar lejos y aprender muchas cosas interesantes.Poner en práctica lo aprendido.
BorrarActividad 16/06/2020 - Kiara Fajardo Ruiz
ResponderBorrar1. Si, fácil, porquelo hice jugando
2. Aumentan de la misma cantidad
3. Para poder resolverlo de mejor manera o mas rápido
4.Utilizar material que hay en casa
5. Si, porque nos ayudara a resolver de manera fácil los problemas
Luciana lezama:
ResponderBorrar1. Fácil porque sumé.
2. Sumando porque se agrega más.
3. Para poder resolverlo.
4. Sumar usando botones, chapitas.
5. Si porque así resolveriamos los problemas.
Hugo:
ResponderBorrar1-si, fácil porque leí los problema detálladamte.
2-aumenta en 3en3, porque a si entica el problema.
3-es gillarnos el patrón como enfoca el problema.
4-leer detálladamente el problema.
5-si, para realizar una buena labor en nuestro vida diaria.
KORI ZAKARY
ResponderBorrar1.si, me fue fácil por que se sumar.
2. se aumenta, por que se suma números iguales.
3. para seguir las secuencias de la suma.
4. solo sumar bien.
5. si, por que así aprendemos mejor.
EDWARD ESTEVES GARCIA
ResponderBorrar1.-Si, me fue fácil.
2.-Sumando la misma cantidad a cada término,por que cuando aumenta está de forma creciente.
3.-Será importante para resolver problemas.
4.-Utilizar un formato de bingo en blanco,regletas y base 10.
5.-Si nos servirá,por que es necesario saber sumar, restar y multiplicar por ejemplo: para ir a comprar.
GUSTAVO ALFONSO.16-06-20
ResponderBorrar1.-Si mi fue facil.
2.-Sumando la cantidad de numeros,porqu aumenta el numero.
3.-Es muy importante para poder resolver el problema de la suma.
4.-Sumar utilizando con las chapitas que mi mama tiene en la tienda.
5.-Si,porque asi puedo hacer mis sumas y los demas ejercicios.
Mía Isabella García Pinedo.
ResponderBorrar1. Si, fue fácil porque solo tuve que sumar.
2. Puede aumentar con los diferentes números sumados según el problema.
3. Es importante para entender y hacer más fácil el problema.
4. Creo que usando algún material de apoyo como las chapita, ya que para los niños es más fácil de aprender jugando.
5. Si, porque para todo tenemos que sumar y restar🙂
Ariana Prudencio Rondan
ResponderBorrar1_si estuvo fácil después de leer y ver el almanaque y las fechas marcadas.
2_ cuando vaaumentando un número cuántas veces quieras como ejemplo avanzar de 4 en 4
3_Es importante para resolver problemas.
4_usando materiales.
5_si nos servirá para la vidacotiniana
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ResponderBorrarBuenas noches miss, soy Maria Fernanda Quispe
ResponderBorrar1.¿Identificaste los datos del problema para luego transformarlos
en un patrón aditivo? ¿Te fue fácil o difícil? ¿Por qué?
Fácil, solo tuve que sumar o restar.
2.¿Cómo aumentan los números en un patrón aditivo? ¿Por qué?
Sumando un patrón.
3.¿Por qué será importante utilizar estrategias para continuar y
completar el patrón aditivo?
Para poder saber que ocurrirá después.
4.¿Cuáles son tus propuestas para resolver fácilmente patrones aditivos?
Fijarme cuanto es la diferencia entre los numero que continúan y el anterior.
5.¿Nos servirá en nuestra vida diaria los patrones aditivos? ¿Por qué?
Si, nos ayuda a ver que continua y calcular.
1.Si me fue fácil porque gracias a la lectura y ver el calendario los pude identificar.
ResponderBorrar2.Aumenta según el patrón.
3.Para dar respuestas de diferentes formas y estar más seguros de nuestras respuestas.
4.Identificando los datos y utilizando el material concreto.
5.Si porque en nuestra vida diaria se nos pueden presentar problemas similares a lo que hemos desarrollado. Soy Joaquín Alonso Calle Alarcón
Santhiago alonzo meza soto
ResponderBorrar1.¿Identificaste los datos del problema para luego transformarlos
en un patrón aditivo? ¿Te fue fácil o difícil? ¿Por qué?
Fácil,de leer y sumar
2.¿Cómo aumentan los números en un patrón aditivo? ¿Por qué?
Sumando un patrón.
3.¿Por qué será importante utilizar estrategias para continuar y
completar el patrón aditivo?
Para seguir el patron y la suma
4.¿Cuáles son tus propuestas para resolver fácilmente patrones aditivos?
Usando materiales como colores plumones
5.¿Nos servirá en nuestra vida diaria los patrones aditivos? ¿Por qué?
Si, nos ayuda cuando queremos comprar algo para saber cuanto tenemos sumamos y restamos
Alexia Fernanda Lobo de la Cruz.
ResponderBorrar1.- Si fue facil, porque entendí desde el principo.
2.- Aumentan de menos a mas de acuerdo al patrón.
3.- Para tener seguridad de que las respuestas sean correctas de acuerdo al patrón.
4.- Usando diferentes materiales como tapitas, colores, lentejas, etc.
5.- Si, porque podemos usarla para hacer las compras o para ordenar las cosas.
Kevin Miano 16/06/20
ResponderBorrar1.Si. Fácil,por que era sumar y restar.
2. Sumando más números de 2 en 2,de 3 en 3 ext.
3. Por que así es mucho más fácil desarrollar los problemas.
4. Restar el primero menos el anterior.
5. Si, por que nos ayuda a pensar mejor.
1. Sí, fue fácil porque solo era sumar y restar.
ResponderBorrar2. Sumando los números con una misma cantidad.
3. Para no equivocarnos y usar un patrón incorrecto.
4. Usar materiales para ayudarnos.
5. Si, para usarlo en una suma en una actividad cotidiana.
Karen Fonseca Begazo 2do "B"
Kevin Miano 19/06
ResponderBorrar1. No. Por que no siempre sale el número que uno quiere.
2. Por que aveces adivina.
3. Por que hay números o cosas que son imposibles de salir.
4. Que lo posible si se puede dar y lo imposible no se puede dar.
5. No
6. Está mal que las personas hagan trampa a la hora de jugar.
Alexia Fernanda Lobo de la Cruz. Viernes 19 de junio 2020.
ResponderBorrar1.- Si, me parecio facil.
2.- Es posible cuando el suceso existe en el juego.
3.- Es inposible cuando el suceso no existe en el juego.
4.- La diferencia es que en un seceso posiblees que son cosas que podemos hacer y un suceso imposible no podemos hacerlo.
5.- No he tenido dificultades y lo hice con ayuda de mis padres.
6.- Opino que son tramposos.
Hugo:
ResponderBorrar1-si.
2-cuando hacerte en el juego.
3-posible:es cuando sucede algo.
Imposible: cuando no sucede nada.
4-no, juntando varias veces.
5-que es trampa, porque no cumple la regla el juego.
KORI ZAKARY
ResponderBorrar1. SI
2. Por que el dado tiene números del 1 al 6
3. por que el dado no tiene números del 7 en adelante.
4. que el posible se puede lograr las cosas y en lo imposible no se puede.
5. si, leyendo bien las indicaciones.
6. que no saben perder.
Actividad 19/06/2020
ResponderBorrarKiara Fajardo Ruiz
1. Si.
2. Sobre los dados , porque solo hay números del 1 al 6
3. Sobre los dados , porque no hay más números en el dado y no existirá esa probabilidad.
4. Qué en el posible si puede suceder y en el imposible no puede suceder.
5. No.
6. Qué están mal y no saben jugar limpio.
EDWARD ESTEVES GARCIA
ResponderBorrar1.-Si, por ejemplo al lanzar un dado siempre es posible obtener un numero de una cifra y es imposible obtener un numero de 2 cifras.
2.-Porque siempre saldrá los números que tiene el dado (1 al 6).
3.-Porque nunca saldrá los números que no tiene el dado(números>de 6)
4.-En que el suceso posible siempre ocurre y el suceso imposible es aquel que nunca ocurrirá.
5.-No tuve dificultad.
6.-Que no sabe respetar las reglas.
1.Sí me fue fácil.
ResponderBorrar2 por que el juego de dados sólo tiene de 1 a 6 números.
3 porque no hay más números en el dado.
4 No.
5 Qué esas personas no saben perder y solo quieren ganar muy mal.
Angelo Atapaucar.
Mía Isabella García Pinedo
ResponderBorrar1. Si.
2. Por qué hay una probabilidad y porqué no es imposible.
3. Porque es un juego al azar, y no es seguro la posibilidad.
4. En qué lo posible tiene probabilidades en cualquier estadística, y lo imposible pues nunca sucederá.
5. No.
6. Que esta mal hacer trampa.
Santhiago alonzo meza soto
ResponderBorrar1 si fue facil
2porq hay la probavilidad de ganar o perder.
3 no es posible siempre q ocurra cualquier cambio
4posible que uno es realizable y el imposible no.
5no
6que esta mal deben seguir las reglas.
Buenas noches miss, soy Maria Fernanda Quispe
ResponderBorrar1. ¿Te fue fácil encontrar los sucesos posibles o imposibles en un
juego?
me fue facil
2. ¿Por qué es posible que ocurra un suceso en un juego?
Porque dentro del juego hay cosas como los dados, que solo dejan que salgan unos números.
3. ¿Por qué es imposible que ocurra un suceso en un juego?
Porque hay reglas en todo juego que hacen que no ocurran
4. ¿Cuál es la diferencia entre un suceso posible o imposible?
Lo posible de puede hacer o pasar y lo imposible no pasara.
5. ¿Has tenido dificultades al momento de jugar? ¿Cómo lo solucionaste?
no tuve dificultades. fue fácil y divertido.
6. ¿Qué opinas de las personas cuando juegan no cumplen las reglas?
Luciana Lezama:
ResponderBorrar1. Más o menos.
2. Porque existe y puede pasar.
3. Porque no existe y no puede pasar.
4. Un suceso posible existe y uno imposible no existe.
5. No tuve dificultad.
6. Que esta mal porque no se hace trampa.
1. ¿Te fue fácil encontrar los sucesos posibles o imposibles en un
ResponderBorrarjuego?
Si
2. ¿Por qué es posible que ocurra un suceso en un juego?
Porque son las reglas
3. ¿Por qué es imposible que ocurra un suceso en un juego?
Porque no cumple los requisitos del juego.
4. ¿Cuál es la diferencia entre un suceso posible o imposible?
Lo posible de puede realizary lo imposible no suceders
5. ¿Has tenido dificultades al momento de jugar? ¿Cómo lo solucionaste?
no tuve dificultades
6. ¿Qué opinas de las personas cuando juegan no cumplen las reglas?
Que está mal
Mía Isabella García Pinedo.
ResponderBorrar1. La enfermedad de mi abuelita, por que el cáncer es una enfermedad muy difícil y dura.
2. Bien por que talves a mi me pase y ellos me ayudaran a superar mis dificultades.
3. Que son un poco negativas, no nos ayuda a tener la esperanza de seguir adelante.
4. Hay muchas cosas, correr, viajar etc.
5. Si, por que nos ayuda a saber cuántos días o meses falta para llegar a nuestro objetivo.
6. Si, por que se compredio mejor. 🙂
1. Su forma de solucionarlos porque fue una buena manera de afrontar los problemas.
ResponderBorrar2. Me causa interés porque conozco experiencias de ellos y su forma de solucionar los problemas.
3. Que se tienen que hacer las cosas desde ya, "no dejes para mañana lo que puedes hacer hoy".
4. Para hacer en un día puedo ordenar mi ropa, ordenar mi cuarto, etc, en una semana puedo hacer mis tareas semanales y en un mes puedo hacer muchas cosas más.
5. Sí, ayuda mucho, si me premitió medir el tiempo.
6. Sí, porque también pude entender mejor el tema.
Karen Fonseca 5"B"
GUSTAVO ALFONSO:24-06-20
ResponderBorrar1.-El fallecimiento de mi querido tio,fui muy dificil superar mi familia.
2.-Bien,porque asi puedo saber superar problemas y afrontar lo que biene.
3.-Claro el tiempo pasa, algun dia superaremos,ser positivo seguir adelante.
4.-Siempre cosas que hacer:hacer la tarea,ayudar a mi mama,ordenar mi cama,etc
5.-Aprende mucho con el calendario asi puedo saber cuanto falta para mi cumpleaño.
6.-Si,muy interesante estaba el tema.
Nombre:Hugo Sánchez Rodríguez
ResponderBorrar1. Lo que más me llamo la atención es los logros de mis abuelos por su esfuerzo y dedicación.
2. Yo me siento feliz y orgulloso porque ellos lograron su objetivo que es comprar su terreno.
3. Mientras que uno sea joven tengo fuerza hay que aprovechar y trabajar duro.
4. Depende de la actividad que uno va a realizar
5. Si uso el calendario para contar los días y meses
6. Si porque sumando meses y días llegue a obtener el resultado del problema.
2.
Mayumi Dorely Castellano Ramírez
ResponderBorrar24/06/2020
1. Las ganas que le pusieron para cumplir sus logros.
2. Feliz porque lo disfruto.
3. De que el tiempo no regresa.
4. Estudiar, paseo familiar, aprender a montar bicicleta, etc...
5. Si. Para poder organizarse. En meses.
6. Si porque se me hizo más fácil resolverlos.
KORI ZAKARY
ResponderBorrar1. Me llamo mas la atención el negocio de mi papá.
2. me siento feliz, por que aprendí de ello.
3. el tiempo no perdona y disfrutar del momento.
4. en mucho tiempo quiero ser científico.
5. si, por que ahí están las fecha.
6. si, por que siento que estoy resolviendo mis retos.
ISABELLA ESCOBEDO CASTRO
ResponderBorrar1. Los retos son muchos pero el mas significativo es salir adelante cuidando de mi abuelita.
2..Bien veo que somos una familia fuerte.
3.Es que debemos acruar en el.momento adecuado no dejar para despues lo que tienes que hacerlo Ya
4.Las actividades escenciales como dormir es en 8 horas cada dia el de estudiar también es en largo tiempo en años la actividad que podria hacer el fin de semana es pasear y divertirme.
5.Usar el calendario me ayudara a organizar mis actividades.
6.Si. Porque me enseñaron a resol er los 0roblemas restando las fechas.
Comentario. Son muchas preguntas por favor un poquito menos gracias
Santhiago alonzo meza soto
ResponderBorrar1que a pesar de lo dificil se puede lograr todo.
2 bien porque vi lo q pasaron y aprender de ello
3que todo tiene q ser en el momento por que el tiempo pasa
4poco la tarea,jugar, un dia ir a la playa, semana la tarea,practicar futbol
5 si porque ahora se cuanto falta para mi cumpleaños, si es facil.
6 si, fue facil.
Kevin Miano 24/06
ResponderBorrar1. Como fuimos superando cada reto. Por que así aprendo cada día más.
2. Bien. Por que al escucharlos aprendo de ellos.
3. Que son muy importantes para no dejar pasar el tiempo y aprovecharlo al máximo.
4. En poco tiempo ordenar mi cuarto,en mucho tiempo jugar con mi hermano.
5. Si. Por que ya se cuánto falta de un cumpleaños a otro. Es fácil con ayuda del calendario.
6. Si. Por que así es mucho más fácil resolver los problemas.
Kevin Miano 03/07
ResponderBorrar1. Si lo puedo contar. Por que solo tengo que sumar las canicas.
2. Agrupando. Por que así es más fácil contarlos.
3. El total de las canicas . No.
4. Si. Por que agrupando los es mucho más fácil.
5. De 10 en 10. Por que es más rápido.
6. En contar mis juguetes y cuadernos. Si por que así puedo contar más fácil.
Saleth Lucia Angeles Mateo
ResponderBorrar1no,masomenos, porque recién estoy aprendiendo un poco más.
2. Por que están en una fila, po que ay un orden.
3.resolver, no, estaba fácil.
4.si, por que así pide desarrollar.
5.si, por que así ubico el lugar de cada uno.
6.cuando ay una fila de personas, cosas y varios, si, por que esta muy divertido y fácil.
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